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5. 下列动物中,都生活在海洋中的一组是 ()

   A. 河蚌、蜗牛、乌贼   B. 珊瑚虫、海蜇、带鱼

   C. 鲸、田螺、河蟹   D. 招潮蟹、沼虾、蚂蟥

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

问题二:我国有哪些水生动物资源?你知道“四大家鱼”吗?

1. 我国长长的海岸线上有着丰富的海洋渔业资源,请举例说出几种经济价值较高的海洋 鱼类。

2. “四大家鱼”混合放养是世界公认的生态养鱼杰作,四大家鱼指的是哪四种淡水鱼类?

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科目:初中生物 来源: 题型:

活动一:初步认识各种各样的昆虫

1. 自然界中,已知的昆虫种类有 种以上,占整个动物种数的

2. 你可能听过“蝉鸣”,看过蝴蝶“飞舞”、蜜蜂“跳舞”、蚂蚁“搬家”、蜻蜓“点水”。这其中 蕴涵着怎样的奥秘呢?请选择其中一种昆虫活动现象向同学们进行介绍-

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科目:初中生物 来源: 题型:

活动:探究人体的多层次结构。

1. 什么是系统?

2. 消化系统是由哪些器官组成的?

3. 小肠由哪些组织构成?小肠绒毛壁由什么组成?

4. 你能说出人体的结构层次吗?

问题:人体是一个统一的整体吗?

1. 人体是由哪八大系统构成的一个统一的整体?

2. 各系统是如何密切配合,协调活动,共同完成各项生命活动的?

3. 请尝试举例说明人体是一个统一的整体。

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科目:初中生物 来源: 题型:

7. 小美将图鉴上几种生物的学名记录如下:(甲)Latiaxis japonicus;(乙) Penaeus japonicus;(丙)Squalus japonicus (丁) Penaeus mondom”。下列叙述中正确的是 ()

   A. 上述生物共有2个属

   B. 在上述生物中,(甲) (乙) (丙) 的构造最相似

   C. 在上述生物中(乙) (丁) 的亲缘关系最近

   D. (甲) (乙) (丙) 是同种生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

8. 下列不属于鸟类气囊作用的是 ()

   A. 散热降温   B. 降低身体的比重

   C. 氧气和二氧化碳的气体交换   D. 减少运动时内脏器官之间的摩擦

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科目:初中生物 来源: 题型:

2. 下列植物中,能进行寄生生活的是 ()

   A. 大王花   B. 猴面包树   C. 鹿角蕨   D. 雪松

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科目:初中生物 来源: 题型:

6. 蜻蜓落在叶片上时,它的腹部会不停地收缩和舒张,这是蜻蜓在 ()

   A. 休息   B. 呼吸   C. 消化   D. 排泄

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科目:初中生物 来源: 题型:

1. 制作叶的徒手切片时避免划破手指,在用左手捏紧夹着叶片的支持物时,左手的拇指要 于食指;切片时,用沾水的刀片向自己的身体方向连续水平斜向拉切;要挑选切得最 的材料用于制作临时切片。

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同步练习册答案