【题目】请将①~④的四种微生物分别与A~D项的相关描述对应起来。
A.菌体由许多菌丝构成
B.个体由蛋白质和遗传物质构成
C.细胞内无成形的细胞核
D.能进行出芽生殖
①酵母菌 ②细菌 ③蘑菇 ④噬菌体
① ② ③ ④
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】醉驾害己、害人、害社会。请你根据反射弧模式图回答下列问题:
(1)对酒驾者可采用酒精测试仪检测醉酒程度。吹气时,受检者膈肌处于__________状态。
(2)醉酒者常表现为思维混乱、反应迟钝,动作不协调等,这是由于酒精麻痹了_______造成的。
(3)某醉驾者被撞成了“植物人”,生命体征只有心跳、呼吸和血压,你认为他未受损的中枢部位最可能是_____________。
(4)医生用针刺某伤者的指尖,此人有感觉但不能缩手,则其受伤部位是图中的______(填序号并答出所有可能性)。
(5)若事故中某醉驾者的血液从上臂伤口的 b 处喷出且为鲜红色,你认为下面较为科学的急救方法是_________________ 。
A.用手指压住a端血管,并用纱布包扎
B.用手指压住c端血管,并用纱布包扎
C.用手指压住ac两端血管,用纱布包扎
D.不用手指压住血管,直接用纱布包扎
(6)有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌,这样不仅为交通安全埋下了隐患,而且长期如此最有可能损伤______________,使听力渐进式减退。
①外耳道 ②鼓膜 ③听小骨 ④耳蜗 ⑤听觉神经 ⑥听觉中枢
A.①② B.②④ C.②⑤ D.③⑥
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【题目】如下图下列有关神经细胞的叙述正确的是( )
A.②是细胞体,④是树突 B.该图中③可表示神经末梢
C.神经冲动只能由③传导 D.神经元的功能是感受刺激、产生兴奋和传导兴奋
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【题目】下图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题。
(1)图中A是 系统,C系统的主要器官是 。
(2)若尿液中检测出葡萄糖,可能是 出现了病变。也可能是体内的 分泌不足导致的。
(3)膀胱里的尿液贮存多了就会出现排尿反射,这种反射属于 (填“简单”或“复杂”)反射,但环境不适宜时,一般正常人就会有意识地控制排尿。此时,该反射活动属于 (填“简单”或“复杂”)反射,需要 的参与。
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【题目】下列关于先天性行为与学习行为的叙述,正确的是( )
A.动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强
B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变
C.“老马识途”是一种先天性行为
D.刚出生的婴儿就会吃奶,这属于学习行为
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【题目】请完善以下探究实验并回答问题。
【探究情景】菠萝酸甜多汁,可口开胃,但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损.这种破损真的是由菠萝汁引起的吗?某班生物兴趣小组的同学利用与口腔黏膜相似的小肠黏膜开展了以下的探究实验。
【提出问题】新鲜菠萝汁会破坏黏膜吗?
【作出假设】 。
【材料用具】猪小肠黏膜一块,培养皿2个,生理盐水,新鲜菠萝汁,滴管,量筒,镊子,剪刀,放大镜,恒温箱。
【方法步骤】
①取一块猪小肠黏膜平均分为两半,分别放入A、B培养皿中。
②分别向A、B培养皿中的小肠黏膜上滴加15mL生理盐水和 新鲜菠萝汁。(如下图)
③把A、B培养皿放在37℃恒温条件下,10分钟后用放大镜观察。
【实验结果预测】
预测一:若A培养皿中黏膜 ,B培养皿中黏膜出现破损,则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜。
预测二:若A、B培养皿中黏膜均完好,则说明 。
【讨论交流】
(1)本探究实验的变量是 。
(2)兴趣小组的同学将该实验重复做了多次,目的是 。
(3)许多人吃新鲜菠萝前常用盐水浸泡,与防止菠萝汁损伤口腔黏膜有关吗?就此,要再设计一个对照实验,你提出的问题是 ?
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【题目】下图是反射弧的结构示意图。请据图回答:
(1)神经系统结构和功能的基本单位是 。
(2)如果手被针刺,会发生缩手反射。完成这一反射活动的路径是 。(用标号和箭头表示)
(3)缩手反射属于 反射。(选填“条件”或“非条件”)
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【题目】用显微镜观察人血的永久涂片时,视野如下图,回答:
(1)同一视野中看到的血细胞中,数量最多的为[ ] 。
(2)在视野中观察到有细胞核的为[ ] 。
(3)携带氧气的是[ ] 。
(4)视野中还不易观察到[ ] ,原因是 。
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【题目】掌握一些必要的急救常识,对于救死扶伤具有重要意义。如果遇到下列问题, 你能用学过的知识和技能冷静正确地应对吗?
(1)遇到有人晕倒等紧急情况,一定要尽快拨打“120” 急救电话。图一所示李新正在拔打急救电话,他的叙述中缺少的必要信息是 。
(2)遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过“120”急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏术。实施心肺复苏术时,图二所示的甲、乙两人施救的先后顺序应是 ,抢救有效的标志是 。
(3)遇到外伤出血的患者,需要及时止血。图三所示受伤部位C有暗红色的血液缓缓流出,按压止血的部位应该是图中的 点。
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