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下列行为不是艾滋病传播途径的是


  1. A.
    静脉注射
  2. B.
    握手和拥抱
  3. C.
    不安全性行为
  4. D.
    母婴哺乳
B
分析:艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源.
解答:HIV主人体的免疫功能指的是:防御、自我稳定、免疫监视.防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康.自我稳定指:清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞.免疫监视指:识别和清除体内产生的损伤细胞和肿瘤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定.
第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛.功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体).抗原是引起淋巴细胞产生抗体的病原体,抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质.花粉过敏是免疫的功能过强形成的,即抵抗抗原侵入的免疫功能过强.要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV.可见B符合题意.
故选:B
点评:此题考查了艾滋病的传播途径及其预防,多以选择题的形式考查,难度一般.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

我国野大豆的主要栖息地位于


  1. A.
    河南省
  2. B.
    河北省
  3. C.
    山东省
  4. D.
    江苏省

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

欧洲的牧场曾蔓延炭疽病,德国医生科赫分别对死于炭疽病的牛羊尸体的血液和健康牲畜的血液进行观察比较,发现前者比后者多了些“杆”状和“线”状生物.这类生物属于类生物,至少需借用方可观察到其个体的外形.


  1. A.
    病毒、电子显微镜
  2. B.
    细菌、电子扫描显微镜
  3. C.
    细菌、光学显微镜
  4. D.
    真菌、光学显微镜

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图表示人类生殖过程中染色体和基因的传递图解据图回答下列问题:

(1)图中的“”代表______,A和a 代表______.
(2)图中父亲“能形成精子的细胞”是一种体细胞,含有23对染色体,正常情况下产生的精子中有______条染色体.如果父亲精子中所含的性染色体是______,则图中的受精卵发育为男孩.
(3)有酒窝由显性基因A决定,无酒窝由隐性基因a决定,则上图中的这对夫妇所生子女为______(填有或无)酒窝.若基因组成为Aa (男性)与aa(女性)的夫妇生育子女,则其所生子女为无酒窝的可能性(比例)为______.
(4)我国《婚姻法》规定禁止近亲结婚的遗传学理论依据是近亲携带同种______(填显或隐)性致病基因的可能性大,其婚配生育子女出现这种遗传病的机会就会增加.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

病毒在寄主的细胞内进行生殖,对寄主的影响是


  1. A.
    没有影响
  2. B.
    有害
  3. C.
    有益
  4. D.
    有些有害有些有益

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

豆制品因富含人体所必需的氨基酸和维生素,越来越受到全民的关注.下图描述的是大豆的不同生长时期,请回答:

(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于______.
(2)→表示种子的萌发过程,其中最先突破的结构是______.
(3)C中把土壤里的水分和无机盐运输到根、茎、叶的结构是______.
(4)E是由D中的______发育而来的.
(5)若大豆高茎(R)为显性,矮茎(r)为隐性.则高茎大豆的基因型是______.
(6)农业生产中,人们常常用水浸种后播种或者雨后赶墒情播种,原因是______.
(7)大豆做成的豆腐采用真空包装的贮存方法,可以使豆腐保质期长达数月,其中的原理是______.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

某同学因爸爸和妈妈长期在外打工,所以他(她)从小就学会了生活自理,一次钉钮扣时,他(她)的手突然刺了一下,其正常反应是


  1. A.
    先感到疼痛,后缩手
  2. B.
    先缩手,后感到疼痛
  3. C.
    只感到疼痛,不缩手
  4. D.
    感到疼痛和缩手是同时的

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

根据右面人体血液循环和气体交换示意图,回答下列问题:用字母和箭头表示出A,B,E,K这四部分结构中血液流动的方向:________.图中由B到C 的循环途径为________循环,其主要作用是为组织细胞提供________,同时运走细胞代谢产生的________;由D到A为________循环,其主要作用是________.若M流进小肠内毛细血管,则N内流动的血中________增多了.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

尿液生成所经过的解剖结构顺序为:


  1. A.
    肾小球-髓袢-近曲小管-远曲小管-集合管
  2. B.
    肾小球-近曲小管-髓袢-远曲小管-集合管
  3. C.
    肾小球-近曲小管-远曲小管-髓袢-集合管
  4. D.
    肾小球-集合管-近曲小管-髓袢-远曲小管

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