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    12．有性生殖和无性生殖的本质区别是（　　）
    A．是否由单一个体完成B．有无生殖细胞的形成
    C．是否由两性生殖细胞的结合D．是否进行细胞分裂

    分析 生物的生殖方式有有性生殖例如利用种子进行的繁殖，无性生殖例如：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．

    解答 解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程．所以是否有两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别．
    故选：C．

    点评 无性生殖和有性生殖可通过列表比较其异同来掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．王师傅用某种杀虫剂杀灭蟑螂，开始的时候，效果很好，但长期使用后，发现效果越来越差，造成这种现象最可能的原因是（　　）
    A．杀虫剂引起蟑螂的遗传物质发生改变，所以能抵抗杀虫剂
    B．杀虫剂对蟑螂进行选择，能抵抗杀虫剂的蟑螂存活下来，并大量繁殖
    C．杀虫剂的质量越来越差
    D．使用杀虫剂后，蟑螂发生变异，适应能力特别强

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
    （1）属于植物细胞的是图甲，属于动物细胞的
    是图乙．
    （2）请写出图中各字母所代表的结构名称：
    A．细胞壁；B．细胞膜；C．细胞核
    （3）结构E的作用是它能利用太阳光把二氧化碳和水等合成有机物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．一颗种子萌发成一棵桃树主要是（　　）的结果．
    A．细胞分裂B．细胞分裂和生长
    C．细胞生长D．细胞分裂、生长和分化

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图，请分析回答
    （1）图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是成对存在的
    （2）根据如图判断，乙为男性的染色体组成，染色体由DNA和蛋白质组成
    （3）人体的体细胞内含有23对染色体，并且每一对染色体都有一条来自父亲，一条来自母亲．
    （4）若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，加入他们再生第二胎，生男孩的可能性约为50%．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．某同学在一片树林中观察到成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”所描述的现象，请从生物学角度分析并回答以下问题：
    （1）此成语所隐含的食物链是：树木→蝉→螳螂→黄雀．在食物链中，能量流动的特点是单向流动和逐级递减．
    （2）在此生态系统中，从生物因素的角度来看，成语中只表示出来的是消费者．
    （3）寒冬树林中一般见不到螳螂和蝉等节肢动物，影响这一现象的非生物因素主要是温度．
    （4）螳螂的发育过程要经过卵、幼虫和成虫三个阶段，这种发育方式称为不完全变态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如表列出100克黄豆和100克牛奶所含营养物质的种类、数量及成人日需求量，请据表说明下列问题
    主要营养物质100克黄豆中的含量（克）100克牛奶中的含量（克）成人每日需要量
    （克）
    糖类18.63.4380.00
    脂肪16.03.280.00
    蛋白质35.13.080.00
    钙0.190.100.80
    （1）假如某成年人每日只吃1000克黄豆，那么，是否有营养物质超过了他每日的需求量？如果这个人每日只吃2500克牛奶，那么，是否有的营养物质不能满足他每日的需要量
    （2）假如100克牛奶所含的能量是272千焦，而某婴儿每日所需的能量是3400千焦．那么，这个婴儿每日最少要吃多少奶？

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．细胞的分裂从细胞核开始；分裂过程中染色体变化最明显．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示．请回答：
    （1）图中①是分解者，主要指营腐生生活的细菌和真菌．
    （2）与森林生态系统相比，草原生态系统自我调节能力相对比较弱（填“弱”或“强”）．

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