“葵花朵朵向太阳所表现出的生物特征是( )A．生物能排出体内产生的废物B．生物对外界的刺激作出反应C．生物的生活需要营养D．生物能进行呼吸题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

15．“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是（　　）

	A．	生物能排出体内产生的废物		B．	生物对外界的刺激作出反应
	C．	生物的生活需要营养		D．	生物能进行呼吸

分析本题考查学生对生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应；的特征的理解．解答时结合题意从生物的特征切入．

解答解：生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应，“葵花朵朵向太阳”是向日葵对太阳光的刺激作出的反应，体现了植物具有向光性．因此，选项B符合题意．
故选：B．

点评解此题的关键是理解生物的特征，题目比较基础，只要认真分析即可正确解答．

练习册系列答案

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5．如图是草原生态系统中部分生物之间的关系示意图，请据图分析回答下列问题：

（1）从生态系统的成分看，作为一个完整的生态系统，图中还缺少非生物成分和生物成分中的分解者．
（2）该食物网中共有5条食物链，写出图中最长的一条食物链：草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰．
（3）在小组讨论中，小明发言说，在整个食物网中，猫头鹰占有两个营养级，小汪说小明的答案错了，请你帮小明纠正一下，你认为猫头鹰应该占有3个营养级．
（4）若该草原发生严重鼠害，导致草原退化，原有的生态平衡难以恢复，说明生态系统的自动调节能力是有限的．
（5）某校探究性学习小组同学对该区域内兔的毛色遗传做了如下研究，选取三组兔让其自由交配，对所生小兔的毛色进行统计并绘制成如上表格（设显性基因用D表示，隐性基因用d表示）．从表中分析可知，在灰色与白色这一对相对性状中，灰色是显性性状；第二组中亲本灰兔的基因组成是Dd、dd．

组数	基本交配组合	子代表现型及数目
第一组	白色×白色	全白
第二组	灰色×白色	灰色46只，白色44只
第三组	灰色×灰色	灰色154，白色51只

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

6．

如图是人体消化系统的模式图，请据图回答问题：
（1）口腔部的消化腺是1唾液腺，它分泌的消化液能将部分淀粉分解成麦芽糖．
（2）人体最大的消化腺是3肝脏，它能分泌胆汁，暂时储存在胆囊中，进入消化道后对脂肪有乳化作用．
（3）消化吸收的主要场所是小肠，经过此处消化和吸收后的食物残渣将推入大肠，最后粪便通过肛门排出体外．

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3．

如图为草履虫的结构示意图，请据图回答有关问题：
（1）草履虫以细菌和微小浮游植物为食，食物从口沟进入形成图中标号9所示结构，随细胞质流动逐渐被消化；不能消化的食物残渣从胞肛排出．
（2）草履虫从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳都通过图中标号7所示结构进出．
（3）用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是：表层，原因是：表层含氧丰富
（4）若是草履虫培养液中滴几滴墨汁，然后取培养液制成临时装片，放在显微镜下观察，发现草履虫身体中首先出现黑色的是：C
A．伸缩泡 B．收集管 C．食物泡 D．液泡．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

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