A. | 变态发育 卵生 空中飞行 | B. | 变态发育 卵生 体内受精 | ||
C. | 卵生 体内受精 变态发育 | D. | 变态发育 体内受精 卵生 |
分析 (1)昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育;例如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.发育经历卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性基本相似,但幼体的生殖器官等方面未发育成熟,这样的发育叫做不完全不同发育;例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.
(2)两栖动物的发育经过受精卵、蝌蚪、幼体、成体四个发育时期,幼体与成体在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于变态发育.
(3)鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程.
解答 解:从题干的维恩图的描述可知:上方的椭圆表示昆虫、左下方的椭圆表示两栖动物、右下方的椭圆表示鸟类.
①昆虫与两栖动物的共同特征是变态发育.
②昆虫、两栖动物、鸟类的共同特征是卵生.
③鸟类与昆虫的共同特征是体内受精.
故选:B
点评 解答该题的关键是理清昆虫、两栖动物和鸟类的共同特征和不同的特征.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根据是否能够产生种子将图中植物分为两类:一类是水绵、葫芦藓、肾蕨,另一类是油松、玉米、向日葵 | |
B. | 水绵没有根茎叶的分化,葫芦藓出现了茎叶的分化,肾蕨出现了根茎叶的分化 | |
C. | 油松和向日葵在结构上的主要区别是油松的种子裸露,种子外没有果皮包被 | |
D. | 一粒玉米是一个果实,一朵向日葵花是一朵两性花 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺泡与外界的气体交换 | B. | 肺泡与血液之间的气体交换 | ||
C. | 氧气在血液中的运输 | D. | 血液与组织细胞之间的气体交换 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
液体 | 部分成分含量(克/100ml) | ||
葡萄糖 | 尿 素 | 蛋白质 | |
X | 0.10 | 0.03 | 0.03 |
Y | 0.00 | 1.80 | 0.00 |
Z | 0.10 | 0.03 | 8.00 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com