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据有关媒体报道,近年来,湖南洞庭湖内江豚大量死亡已触目惊心,引起了社会广泛关注.请根据所学知识回答与江豚有关的问题.
(1)在生物分类学上,江豚与海豹同纲不同目,江豚与扬子鳄同门不同纲.请说出这两组生物之间谁的共同特征多?
 

(2)在“浮游植物→水蚤→小鱼→江豚”这条食物链中,有毒物质汞在
 
体内积累最多.
(3)江豚虽然外形象鱼并生活在水中,但是它进行繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有
 
的特征,因此它属于哺乳动物.
(4)请你向有关部门提出一条保护江豚的具体措施:
 
考点:生物的分类及分类单位,某些有害物质沿食物链积累,哺乳动物的主要特征
专题:
分析:生物的分类单位从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种.其中种是最小的单位.
解答:解:(1)生物的分类单位从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种.其中种是最小的单位.分类等级单位越小,共同特征越多.江豚属于哺乳纲,鲸目,鼠海豚科;海豹属于哺乳纲,食肉目,海豹科;扬子鳄属于爬行纲,鳄目,鼍科,可见江豚和海豹的共同特征多. 
(2)在“浮游植物→水蚤→小鱼→江豚”这一条食物链中,是生产者浮游植物;根据食物链的富集作用,营养级别越高,有毒物质积累越多,故体内有毒物质积累最多的是江豚.
(3)江豚虽然外形象鱼并生活在水中,但具有胎生、哺乳的特征,属于哺乳动物.
(4)通过学习生态系统保护可知,我们可以采取以下措施保护江豚,①迁地保护,并人工饲养繁殖②保护好江豚生存的水域生态环境③保护好鱼类资源,为江豚提供食物④减少人类活动对江豚的干扰. 
故答案为:(1)江豚和海豹    
(2)江豚    
(3)胎生、哺乳
(4)保护水源、禁止捕杀、就地保护等
点评:关键知道江豚为哺乳动物而不是鱼类.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在天气炎热的夏天,气温高的时候人会出汗,其生理意义是(  )
A、排出废物
B、带走体内热量而降温
C、排出过多水分
D、满足生长需要

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫能爬行、跳跃和飞行,它的运动器官是(  )
A、两对足、一对翅
B、三对足、两对翅
C、两对足、两对翅
D、三对足、一对翅

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项不是人类与现代类人猿本质的区别是(  )
A、运动方式
B、制造工具的能力
C、身体的结构
D、脑发育的程度

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科目:初中生物 来源: 题型:

食品在冰箱中能保留一段时间,不腐败,冰箱中限制细菌生长和繁殖的条件是(  )
A、水分B、温度C、氧气D、有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据图回答问题

(1)A图是
 
细胞,判断依据是细胞结构中有[1]
 

(2)B图是
 
细胞,判断依据是细胞结构中有[7]
 
、[8]
 
和[9]细胞质三部分结构.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图一是验证“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤示意图,图二表示光合作用的示意图.请回答:
(1)根据图一回答:步骤①将植物放在暗处一昼夜的目的是
 
;步骤②将叶片上下两面用黑纸片遮盖的目的是设置一组
 
实验.这组实验的变量是
 
;步骤④中,叶片在酒精中隔水加热,使
 
溶解于酒精,叶片变成黄白色;步骤⑥中,滴加碘液的目的是为了检验光合作用制造的有机物是
 

(2)根据图二回答:已知光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,图中a、b、c、d表示光合作用的有关原料和产物,其中表示二氧化碳的是
 
,表示氧气的是
 
,表示有机物的是
 

(3)与植被稀少的地区相比,森林覆盖率高的地方空气质量较好,氧气含量较
 
(填“高”或“低”).

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物体对外界的刺激都能做出一定的反应.图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析可能出现的现象.
(1)在甲、乙载玻片的下方的括号内用箭头表示草履虫移动的方向.
(2)出现不同现象的原因是:甲
 
 

(3)结论是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

进行有性生殖的生物,个体发育的起点都是
 
 
结合的过程叫作受精作用.

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