科目:初中生物 来源:2015-2016江西临川第一中学七年级上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”从生态学角度分析,在落叶化作“春泥”的过程中,起决定作用的是( )
A.生产者 B.分解者 C.阳光 D.消费者
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建第一中学片联盟七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)以上两图,属于植物细胞的是__________图,属于动物细胞的是__________图.
(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[__________]__________.
(3)人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有[__________]__________、[__________]__________和[__________]__________等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构
[__________]__________、[__________]__________和[__________]__________.
(4)切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[__________]__________.
(5)被成为遗传信息库的是[__________]__________,其中含有遗传物质.
(6)在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是[__________]__________.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建第一中学片联盟七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于显微镜的使用步骤顺序正确的是( )
①取镜安放
②放置玻片标本
③对光
④转动细准焦螺旋
⑤转动粗准焦螺旋使镜筒上升
⑥转动粗准焦螺旋使镜筒下降
A.①③②④⑥⑤ B.①③②⑥⑤④
C.①②③④⑤⑥ D.①②③⑤⑥④
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建第一中学片联盟七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生活在平原地区的人,如果去西藏旅游就会出现“高原反应”,与此相关的环境因素是( )
A.温度 B.氧气 C.水 D.阳光
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建福鼎龙安中学七年级上学期阶段检测生物试卷(解析版) 题型:填空题
这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。
实验内容:光对鼠妇生活的影响
提出问题: ?
作出假设: 。
设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了 和 两种环境。
(3)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量20只 的鼠妇,静置2分钟(min)。
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真_________。
(4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
(5)结论: 。
请问:
(1)这个实验的变量是什么? _________
(2)为什么不能用一只鼠妇做实验?_________________________________。
(3)记录数据时,每次应多记录几组数据,对这些数据怎么处理?为什么? __________________。
(4)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?________________________________。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建福鼎龙安中学七年级上学期阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
具有“绿色水库”、“地球之肺”的生态系统是 ( )
A.湿地生态系统
B.海洋生态系统
C.森林生态系统
D.草原生态系统
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科目:初中生物 来源:2015-2016福建莆田仙游郊尾沙溪中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
按实验要求,完成制作洋葱鳞片茎表皮细胞临时装片的7个步骤。
(1)用洁净的纱布把玻片擦拭干净。
(2)把载玻片放在实验台上,用吸管在载玻片上的中央滴一滴 。如果是制作人口腔上皮细胞临时装片应该滴 。
(3)用镊子从洋葱的表皮上撕取一小块透明薄膜。
(4)把撕下的薄膜浸入载玻片的水滴中,用镊子把薄膜摊平。
(5)用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的水滴,然后轻轻地盖在薄膜上, 避免盖玻片下面出现 。
(6)把一滴 进行染色。
(7)用吸水纸从盖玻片的一段吸引,使染液浸润到标本的全部。
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