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    某探究性学习小组调查了A、B两区稻田，统计了稻螟（水稻的害虫）和青蛙（稻螟的天敌）的数量变化情况，并绘制成如曲线图，据图回答有关问题：

    魔方格

    （1）青蛙属于两栖动物，稻螟属于昆虫．青蛙和稻螟在发育过程中的相同点是______．
    （2）稻螟在发育过程中有蜕皮现象．这是因为______．
    （3）从图中Ⅰ点开始，A区稻螟逐渐减少的原因是______．
    （4）B区使用了杀虫剂甲胺磷一段时间后，稻螟的数量增长至比使用前还多，为什么？______．
    （5）从中你得到什么启示？______．
    （1）青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育．完全变态发育是昆虫变态地两种类型之一．昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如稻螟．不完全变态发育过程为：卵→若虫→成虫（例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀），因此，青蛙和稻螟在发育过程中的相同点是变态发育．
    （2）大多数的昆虫体表有外骨骼，起到保护、支撑和防止体内水分的散失，外骨骼不能随着身体的长大而变大，当昆虫逐渐长大时，外骨骼就会限制昆虫的生长，昆虫在生长过程中脱去外骨骼的现象就是蜕皮现象．因此，稻螟在发育过程中有蜕皮现象．
    （3）从图中Ⅰ点开始，A区稻螟逐渐减少的原因是由于青蛙较多，稻螟被青蛙捕食，导致数量减少．
    （4）B区使用了杀虫剂甲胺磷一段时间后，稻螟的数量增长至比使用前还多的原因是农药的使用毒杀了青蛙，并对稻螟进行了选择，存活的抗药性稻螟没有了天敌而数量迅速增加．
    （5）从中得到启示是合理利用生物防治的方法，既有利于保护生物多样性，又有利于保护环境．
    故答案为：
    （1）变态发育
    （2）外骨骼不能随身体长大而生长
    （3）被青蛙捕食
    （4）农药的使用毒杀了青蛙，并对稻螟进行了选择，存活的抗药性稻螟没有了天敌而迅速增加．
    （5）合理利用生物防治的方法，既有利于保护生物多样性，又有利于保护环境．
    练习册系列答案
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    （1）青蛙属于两栖动物，稻螟属于昆虫．青蛙和稻螟在发育过程中的相同点是
    变态发育
    变态发育
    ．
    （2）稻螟在发育过程中有蜕皮现象．这是因为
    外骨骼不能随身体长大而生长
    外骨骼不能随身体长大而生长
    ．
    （3）从图中Ⅰ点开始，A区稻螟逐渐减少的原因是
    被青蛙捕食
    被青蛙捕食
    ．
    （4）B区使用了杀虫剂甲胺磷一段时间后，稻螟的数量增长至比使用前还多，为什么？
    农药的使用毒杀了青蛙，并对稻螟进行了选择，存活的抗药性稻螟没有了天敌而迅速增加．
    农药的使用毒杀了青蛙，并对稻螟进行了选择，存活的抗药性稻螟没有了天敌而迅速增加．
    ．
    （5）从中你得到什么启示？
    合理利用生物防治的方法，既有利于保护生物多样性，又有利于保护环境
    合理利用生物防治的方法，既有利于保护生物多样性，又有利于保护环境
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    某探究性学习小组调查了A、B两区稻田，统计了稻螟（水稻的害虫）和青蛙（稻螟的天敌）的数量变化情况，并绘制成如曲线图，据图回答有关问题：

    （1）青蛙属于两栖动物，稻螟属于昆虫．青蛙和稻螟在发育过程中的相同点是______．
    （2）稻螟在发育过程中有蜕皮现象．这是因为______．
    （3）从图中Ⅰ点开始，A区稻螟逐渐减少的原因是______．
    （4）B区使用了杀虫剂甲胺磷一段时间后，稻螟的数量增长至比使用前还多，为什么？______．
    （5）从中你得到什么启示？______．

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    科目：初中生物 来源：模拟题 题型：探究题

    某探究性学习小组调查了A、B两区的稻田，统计了稻飞虱（水稻的害虫）和青蛙（稻田虱的天敌）的数量变化情况，并绘制成如下曲线图，据图回答有关问题：
    (1)在该稻田生态系统中，没有画出的生物成分是____________。
    (2)从图中Ⅰ点开始，A区稻飞虱逐渐减少的原因是_____________。
    (3)B区使用了杀虫剂甲胺磷后，有部分具有抗药性的稻飞虱存活下来，稻飞虱抗药性的形成是___________的结果。
    (4)上述调查表明：生物防治和杀虫剂治虫，哪种效果更好？__________________。

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    科目：初中生物 来源：2006-2007学年山东省临沂市八年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    某探究性学习小组调查了A、B两区稻田，统计了稻螟（水稻的害虫）和青蛙（稻螟的天敌）的数量变化情况，并绘制成如曲线图，据图回答有关问题：

    （1）青蛙属于两栖动物，稻螟属于昆虫．青蛙和稻螟在发育过程中的相同点是______．
    （2）稻螟在发育过程中有蜕皮现象．这是因为______．
    （3）从图中Ⅰ点开始，A区稻螟逐渐减少的原因是______．
    （4）B区使用了杀虫剂甲胺磷一段时间后，稻螟的数量增长至比使用前还多，为什么？______．
    （5）从中你得到什么启示？______．

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