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(5分) 下图为绿色植物白天进行的生理活动模式图。请据图分析回答:

(1) 若此图表示的是光合作用,则a代表的物质是_______,d代表的物质是_________;b物质在植物体内向上移动的动力主要来自____________作用。
(2) 若此图表示的是呼吸作用,则a代表的物质是_________。
(3) 若该植物的果实表现为自然生长现象,则其光合作用强度________(填“>”、“<”或“=”)呼吸作用强度。

(1)二氧化碳   有机物   蒸腾   (2)氧气    (3)>

解析试题分析:从图中可以看出,一枚在阳光照射的叶片,叶片上标注了进入的气体a和从叶片出来的气体b,从叶柄进入的物质c和从叶片运出的物质d,思考叶片进行的生理活动主要有光合作用、呼吸作用、蒸腾作用,不同的作用,它们代表的物质分别不同。
(1)若此图表示光合作用,光合作用需要的原料有二氧化碳和水,在图例中叶片从外界得到a、c,a属于气体又从大气中获得,所以a应该是二氧化碳,c从叶柄运输而来,应该是根吸收的水分,c水分在叶片大部分以气体的形式通过蒸腾作用散失到大气中,蒸腾作用形成的蒸腾拉力是c水分在植物体内上升的动力,叶片进行光合作用产生了有机物和氧,故b代表氧,d是从叶片运出的物质,应该是光合作用制造的有机物,通过叶柄运输到植物的其他器官需要。
(2)若此图表示呼吸作用,因为呼吸作用原料是有机物和氧,产物是二氧化碳和水并释放出能量,可以推知:a代表氧气,b代表二氧化碳。
(3)植物出现生长的原因是细胞数量增大体积变大,这些都需要光合作用制造的有机物进行积累,如果光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物,有机物就能得到积累,如果光合作用小于呼吸作用,有机物逐渐减少,植物会呈现衰老、病、亡等现象。
考点:本题考查的是呼吸作用与光合作用的区别和联系。
点评:此题为基础题,有一定的难度,解答此题的关键是理解光合作用和呼吸作用的概念,光合作用指的是绿色植物利用光能,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,同时把光能转变成化学能储藏在所合成的有机物里,并释放氧气的过程,生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解,产生二氧化碳和水,并释放能量的过程。

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(5分)下图为某学习小组制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时的方法步骤图。请分析回答:

(1)请你把正确的实验操作顺序补充完整:C→______________________(用序号和箭头表示)。
(2)步骤C中,滴加的液体是__________。
(3)步骤D中,撕取的是洋葱鳞片叶的________表皮。
(4)将某同学认真制作的玻片置于显微镜下观察,发现视野中有这样几个结构:边缘很黑、较宽,里面为空白的圆形或椭圆形,用镊子轻压盖玻片会移动和变形,这个结构一定是________。它的产生可能是步骤________(填序号)操作不规范引起的。

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(6)构成生态系统的非生物部分是                   、                   、              。

 

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(1) 若此图表示的是光合作用,则a代表的物质是_______,d代表的物质是_________;b物质在植物体内向上移动的动力主要来自____________作用。

(2) 若此图表示的是呼吸作用,则a代表的物质是_________。

(3) 若该植物的果实表现为自然生长现象,则其光合作用强度________(填“>”、“<”或“=”)呼吸作用强度。

 

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(1)请你把正确的实验操作顺序补充完整:C→______________________(用序号和箭头表示)。

(2)步骤C中,滴加的液体是__________。

(3)步骤D中,撕取的是洋葱鳞片叶的________表皮。

(4)将某同学认真制作的玻片置于显微镜下观察,发现视野中有这样几个结构:边缘很黑、较宽,里面为空白的圆形或椭圆形,用镊子轻压盖玻片会移动和变形,这个结构一定是________。它的产生可能是步骤________(填序号)操作不规范引起的。

 

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