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保护和利用森林资源的最佳方法是( )
A.封山育林,禁止砍伐
B.允许林区人民大砍大种,先富起来
C.实行有计划的合理砍伐
D.砍伐热带雨林,营造杉木纯林
C

试题分析:森林资源是人类的宝贵财富,是可更新自然资源,实行有计划的合理砍伐可以实现森林的新陈代谢,是保护和利用森林资源的最佳方法;封山育林,禁止砍伐能够在短时期内保护森林植被;乱砍滥伐只能导致森林资源的破坏;热带雨林是被称为地球的肺,砍伐热带雨林,营造杉木纯林只能得到适得其反的结果.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

某同学想要用绿色植物来探究二氧化碳是植物光合作用必需的原料,设计了如图所示的实验装置放在阳光下.请动动脑分析回答下列问题:

(1)该同学进行实验之前,需要把植株放在______环境中一昼夜,才能将叶片内已有的有机物(淀粉)运走耗尽.
(2)该同学需要将氢氧化钠溶液和澄清的石灰水分别装入A、B两瓶中.请你想一想,最正确的做法应该是:在A瓶内装入______.
(3)实验一段时间后,该同学摘下透明袋子中的一张叶片放在酒精中,隔水加热,使叶片含有的______溶解到酒精中,叶片变成______色;取出叶片用清水漂洗,再向叶片上滴加碘液,叶片会不会变蓝?______.(填“会”或“不会”)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

分析如图所示的实验装置,并回答下列问题.

(1)用来验证光合作用是否有氧气产生的装置是______,进行该实验,还必须把该装置放在______条件下.
(2)用来验证光合作用需要二氧化碳的实验装置是______,要进行该实验还需要的条件是______.
(3)丙装置是用来验证种子进行______,并能释放______,该装置的试管中盛有的液体是______,它是用来______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是(   )
A.开展生态旅游B.发展畜牧业C.增加木材产量 D.改善生态环境

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

不符合保护生物圈的做法是
A.多种树木B.垃圾分类
C.使用一次性筷子D.使用节能产品

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在我国各类型植被中,占据主体地位的是(   )
A.草原B.荒漠C.森林D.热带雨林

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我国“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”。以下哪项不是植树造林在保护环境方面的主要目的?(   )
A.调节气候
B.维持空气中氧气和二氧化碳的平衡
C.提供足够的木材
D.防风固沙、减少土地沙漠化和沙尘暴的发生

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

我国的人均森林面积居世界前列。(   )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在一个城区植树时,大量选择法国梧桐作为树种的原因可能是(  )
A.抗二氧化硫能力强B.抗氯气能力强
C.树冠大,遮阳效果D.以上各项都正确

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