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    2．下列是染色体、DNA、基因三者之间关系的示意图，正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质，它的结构由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质．

    解答 解：一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段．基因位于DNA上，DNA位于染色体上，染色体存在于细胞核中．如图：
    因此基因、染色体、及DNA 三者大小关系是染色体＞DNA＞基因．
    故选：B．

    点评 解此题的关键是理解基因、染色体及DNA 三者大小关系．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图表示探究叶绿体进行光合作用的相关实验过程，请据此回答问题：

    （1）实验前需将植物放在黑暗处一昼夜，其目的是使叶片中的淀粉全部转运和消耗．
    （2）如图所示实验的变量是光照．
    （3）在步骤F中，滴加的试剂是碘液，其目的是检验植物光合作用制造的有机物是淀粉．
    （4）如果选择银边天竺葵叶子的银边与中间绿色部分进行对照实验，可说明植物光合作用的场所是叶绿体．
    （5）绿色植物通过光合作用不断吸收大气中的二氧化碳，同时放出氧气，维持生物圈中的碳-氧平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列各项中不属于动物体组织的是（　　）
    A．上皮组织B．结缔组织C．营养组织D．神经组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列对人体生长曲线图（如图）分析正确的是（　　）
    A．神经系统、生殖系统的发育与身体的总发育一致
    B．青春期是身体发育的唯一高峰期
    C．进入青春期后，生殖器官迅速发育
    D．青春期的代谢速度逐渐减慢

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．某些媒体报道“转基因植物油对人类的健康不利”，也有专家说“转基因植物油是安全的”，到底是否安全呢？某班初二学生针对这一问题进行了如下探究实验．
    （一）实验器材：普通植物油，转基因植物油，稻谷若干，小白鼠若干，两个规格一样且空间足够大的铁笼等．
    （二）该同学提出的问题：转基因植物油对人类的健康是否有影响．
    （三）实验过程：
    （1）将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签，选取两只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠，分别置于甲、乙铁笼中．
    （2）称取一定重量的同种稻谷平均分成两份，分别拌适量且等量的普通植物油（A料）和转基因植物油（B料）待用．
    （3）甲组饲喂适量A料，乙组饲喂等量（填等量或过量）B料．
    （4）饲喂一段时间后，观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况．
    （5）预测实验结果和结论：
    ①若两组小白鼠的生长状况有明显差异，则说明转基因植物油对人类健康有（填有或无）影响．
    ②若两组小白鼠的生长状况无明显差异，则说明转基因植物油对人类健康无（填有或无）影响．
    （四）请根据上述实验设计回答下列问题：
    （1）请你为该同学做出假设，你的假设是：转基因植物油对人类的健康有影响．
    （2）该同学设置甲组的目的是对照，该实验的实验变量是是否是转基因植物油．
    （3）该实验选取小白鼠的数目过少，会增大实验的偶然性，导致实验结论可信度不高．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．在一个相对封闭的生态系统中，若只有草→兔→狐一条食物链，假如把狐全部杀灭，如图可以正确表示兔数量变化的曲线是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．2014年，“埃博拉”成为全球多家知名新闻媒体列举的年度十大热词．《科学》杂志将其评为“年度崩溃事件”．有关“埃博拉”的消息至今依旧牵动人心．埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的，具有高度的传染性．西非爆发埃博拉疫情以来，已造成多数人感染和死亡…目前，有些国家已研制出埃博拉疫苗．为检验疫苗的效能，科学家用8只健康的恒河猴平均分为A、B两组进行了动物实验，过程如图所示．请补充完善实验过程，回答相关问题：
    （1）如图实验过程中，①应填写21天；②应填写注射埃博拉疫苗．
    （2）在实验中，设置A组恒河猴的作用是形成对照．
    （3）B组恒河猴注射埃博拉病毒后存活下来，是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的抗体，这种免疫类型为特异性免疫．
    （4）如图实验中，若要测定该埃博拉疫苗的最有效浓度，对该实验的改进可采用增加实验组数的方法，再观察接种不同浓度疫苗恒河猴患病的情况．
    （5）从传染病角度来看，埃博拉病毒属于这种传染病的病原体．
    （6）为了控制埃博拉疫情的扩散，采取了多项措施．其中有：
    ①经常用肥皂洗手，以保持双手的清洁；
    ②规范睡眠提高身体抵抗能力；
    ③对有出血症状的可疑病人隔离观察；
    ④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应该妥善弃置等．
    上述措施中属于切断传播途径的是①④（填写序号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．下表列出了3种液体中各主要成分的含量（单位：g/100mL），如图为尿的形成过程示意图，请根据该表及该图回答：

    （1）请判断A、B、C 三种液体分别是血浆、原尿、尿液中的哪一种？
    A是原尿；B是尿液；C是血浆．
    （2）其中，样品A是通过过程（一）肾小球和肾小囊壁的滤过作用而形成的．在该过程中，血液流经①肾小球时，除了血细胞和大分子蛋白质外，其他成分都能透过薄薄的肾小球毛细血管壁和肾小囊壁，进入②肾小囊内．
    （3）C中的葡萄糖为0.10，而A中的为0，这是由于C液体流经③肾小管时，其中全部的葡糖糖、大部分水和部分无机盐被重新吸收，形成B．这个过程（二）称为肾小管的重吸收作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下面是芳芳同学学习有关生命起源与进化的知识后作出的相关叙述，其中有一项是错误的，请你找出来（　　）
    A．化石为生物进化提供了直接的证据
    B．家鸽新品种的出现是人工选择的结果
    C．长颈鹿长颈的形成是发生了定向的有利变异的结果
    D．米勒实验表明了原始地球能形成构成生物体的有机物

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