【题目】以下是五种微生物示意图,请据图回答下列问题。
(1)图中______是病毒,它没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和________________组成。
(2)上图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是:B无成形的________________。它的繁殖方式是__________生殖。
(3)图E中的a是__________,图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。
(4)上图中的__________(填字母)可以使橘子长毛发霉。
(5)图中D是酵母菌结构图,与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是_________。
【答案】A 遗传物质 细胞核 分裂 孢子 C 叶绿体
【解析】
从图中跟我们所学的知识可以知道:图中的A是病毒,B是细菌,C是青霉,D是酵母菌,E是蘑菇。
(1)A没有细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成,属于病毒,病毒是自我复制的方式繁殖后代。
(2)B细菌与C青霉、D酵母菌、E蘑菇最大的区别是无成形的细胞核;它的繁殖方式是分裂生殖。
(3)图E中的a是孢子,C、D、E都通过产生孢子来繁殖后代;B细菌通过分裂繁殖。
(4)橘子上有丰富的营养物质和水分等,适合微生物的生长,时间久了,使其数量大增,形成菌落,使橘子发霉。细菌的菌落较小,而真菌的菌落一般较大,如“毛状“,可见上图中的C靑霉可以使橘子长毛发霉。
(5)图中D酵母菌属于真菌,细胞结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是叶绿体。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了( )
A. 保持细胞的正常形态 B. 杀死细胞
C. 杀灭细菌 D. 使口腔上皮细胞分散开
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究绿色植物的生理活动,某兴趣小组设计了以下实验方案进行实验,如图所示先对该植物进行暗处理,然后再将植物上同样大小的两片叶片分别罩上透明塑料袋和黑色塑料袋,连接好其他实验装置,关闭阀门①和②后放在阳光下3-4小时。据图分析,回答下列问题。
(1)打开阀门②,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管,结果发现澄清的石灰石变浑浊说明B叶片进行了________ 作用.
(2)在实验过程中,罩在A、B两叶片外的塑料袋内壁均出现水珠,是叶片进行_______作用散失的水分凝集而成.
(3)取下叶片A、B,用酒精脱色处理,漂洗叶片后滴加碘液,观察颜色变化,变蓝的是_____叶片。
(4)甲装置取出,用带火星的木条插入检测内部气体,可观察到的现象是木条________ 。说明A叶片在光下放出了____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某草原生态系统食物网简图,请据图回答问题。
(1)从生态系统的组成看,图中的草属于________。 图中各种动物属于________。
(2)请写出该食物网中的任意一条食物链________。
(3)在这个生态系统中,数量最少的生物是________。
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