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    【题目】木本植物茎能长粗的原因是具有

    A. 树皮的保护作用 B. 韧皮部运输有机物

    C. 形成层 D. 木质部运输无机盐和水

    【答案】C

    【解析】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。表皮起保护作用；韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）；木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）；形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗。单子叶植物茎不能逐年加粗，是因为没有形成层。故选C。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是昆虫的生殖及发育过程，请据图回答问题：

    （1）甲、乙所示生物的发育起点是__________________。

    （2）甲图所示生物的发育过程叫________________，它与乙图所示生物的发育过程相比较，其主要不同表现为该发育过程没有[ ]______________。

    （3）甲中生物的外骨骼不能随着身体的生长而生长，因此有______的现象。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】学习了《生物的繁殖》之后，你能根据下列与生殖发育有关的示意图，分析并解决相应问题吗？

    （1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图甲属于________发育，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个________（填写结构名称）的发育阶段．

    （2）丙图中新生命与母体是通过________（填写图中代号）进行物质交换的．

    （3）丁图中表现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的________（填写图中代号）能够发育成种子；________（填写结构名称）能够发育成果实；新植物体的幼体﹣﹣胚是由________（填写结构名称）发育成的．

    （4）“莲出污泥而不染，濯清涟而不妖”．莲农常采用种藕的方式进行繁殖，这种繁殖方式属于________生殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物学家把植物的什么结构特征作为植物分类的依据？

    A. 种子 B. 果实

    C. 花 D. 叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是青蛙的图片回答下列问题

    （1）青蛙的身体分为_______部、_____部、_____部。大鲵和蝾螈的身体后面还有______部。

    （2）青蛙的皮肤 _______，手握着青蛙时，感觉皮肤是 ________和________。

    （3）口是青蛙的_________器官；鼻是__________；有一对突出的眼，具有_______，在陆地上遇到风沙可以闭上；在眼的后面有一对鼓膜，可以感知 __________________ 。

    （4）前肢短小，适于___________；后肢发达 适于跳跃，趾间有_______，适于在水中________。

    （5）两栖动物的主要特征是幼体生活在________中，用_____呼吸，成体大都生活在 _________上，也可以在水中生活，用___________呼吸，皮肤____________呼吸。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于血液中各种成份功能的说法，错误的是()

    A. 红细胞可以运输氧气和养料

    B. 白细胞可以吞噬病菌，有防御保护功能

    C. 血小板有止血和加速凝血的作用

    D. 血浆主要功能是运载血细胞，运输养料和废物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】银边天竺葵叶片中央为绿色，边缘为白色．将一盆银边天竺葵放在黑暗处24 h，选取其中一片叶子，用两个圆形黑纸片把叶片的上、下两面遮盖起来（如图所示），然后放在阳光下照射几小时，剪下叶片，去掉黑纸片，用酒精脱色后再漂洗，最后用碘液对叶片进行处理．请回答下列问题．

    （1）碘液处理后，叶片甲、乙两部分都呈现_________色，丙部分呈现_________色．

    （2）实验中，乙处和丙处作为一组对照实验，变量是_________，这两处对照说明了_________是绿色植物产生有机物不可缺少的条件．

    （3）实验中，甲处和丙处作为一组对照实验，变量是_________，这两处对照说明了光合作用在__________中进行．

    （4）光合作用除了产生实验中可检测到的有机物之外，还对维持生物圈中_________平衡起重要作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】雌蕊的子房、胚珠、珠被、受精卵、受精中央细胞将来发育的结构是

    A. 果实、种子、种皮、胚乳、胚 B. 果实、种皮、种子、胚、胚乳

    C. 果实、种子、种皮、胚、胚乳 D. 种子、果实、种皮、胚乳、胚

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】世界粮食问题依然十分严峻，饥饿和营养不良能困扰着人类。因此，研究光合作用的过程和原理，提高粮食产量，显得意义重大。玉米是我市主要的粮食作物之一，也是世界公认的“黄金食品”。下图示玉米一生的部分生理活动，请据图分析回答：

    （1）图1示玉米种子在萌发成幼苗的过程中细胞干重变化的曲线，其中曲线bc段上升的原因是___。

    （2）有人计算出一株玉米从出苗到结实的一生中，大约需要消耗200kg以上的水，这些水中大部分参与了植物体的___，B过程的实质是___。

    （3）在保证水、肥等条件下，图3示叶片遮光程度与光合作用和呼吸作用强度的关系。当叶片遮光程度为____时，有机物积累最多。

    （4）玉米开花的季节恰逢连绵阴雨，农民发现玉米减产了，其原因可能是___。

    A.传粉不足 B.玉米未受精 C.果实被雨水打落 D.光照不足

    （5）用镊子撕取一小块玉米叶下表皮，将其制成临时片，显微镜下观察到如图4所示结构[c]是_____。

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