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如图是尿液形成示意图,请据图回答:(“[]”中填写序号,“横线”内填写文字.)
(1)形成尿的过程中,当血液流经[5]
 
时,会发生滤过作用,形成原尿,当原尿流经[
 
]肾小管时,肾小管会对原尿中的有用成分进行重吸收.
(2)如果血液中葡萄糖浓度过
 
(填“高”或“低”),就会有一部分从尿中排出,形成糖尿.
考点:尿液的形成
专题:
分析:(1)尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用:血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液.
(2)胰岛素的功能是调节糖的代谢,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解.
(3)图中的1是入球小动脉,2是出球小动脉,3是肾小管周围毛细血管网,4是肾小囊,5是肾小球,6是肾小管.
解答:解:(1)肾小球的滤过作用:当血液流经5肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素和葡萄糖会滤过到4肾小囊腔内形成原尿;
肾小管的重吸收作用:当原尿流经6肾小管时,血液中的大部分水、部分无机盐、全部的葡萄糖会被6肾小管重吸收回3周围的毛细血管,剩下的物质形成尿液.
(2)胰岛素的功能是调节糖的代谢,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解.若胰岛素分泌不足,血液中葡萄糖浓度过高,一部分葡萄糖就会随尿排出,形成糖尿.
故答案为:(1)肾小球;6;
(2)高.
点评:回答此题的关键是明确尿的形成和胰岛素的作用.
练习册系列答案
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榕树的结构层次可以表示为:
 
、组织、
 
、植物体.

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下面是两种细胞模式图,请据图回答:
(1)动植物细胞都具有的基本结构是
[
 
]
 

[
 
]
 

[
 
]
 

(2)植物细胞特有的结构包括细胞最外的[A]
 
;能够进行光合作用的[C]
 
和含有细胞液的[E]
 

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仔细阅读板蓝根颗粒的外包装上的信息,回答有关的问题:

(1)该药是否需要凭医生处方购买?
 

(2)该药可以治疗
 

(3)该药的贮藏方法是
 

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生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径.请回答下列问题:
(1)图1甲是探究“根的什么部位生长最快”的实验,选用的是绿豆的幼根,第一天,先对所选幼根进行标记,标记的方法是
 
.通过本实验得出的结论是:根生长最快的部位是
 


(2)在验证植物呼吸作用时,将燃烧的蜡烛放入乙装置内,蜡烛熄灭,说明
 

(3)图1丙装置中盛有氢氧化钠溶液(能够吸收二氧化碳),该装置可用来验证光合作用需要
 

(4)图2是研究“馒头在口腔中的变化”的实验(1、2表示试管编号,A~D表示实验环节).
该实验的实验结果是1号试管内溶液变蓝,2号试管内溶液不变蓝.请你用所学知识对出现的实验结果进行解释:
 

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2011年5月福建省宁德市发生食用紫贻贝(淡菜的一种)中毒事件,主要症状为腹泻、呕吐,一般病情较轻.经有关部门检测,引起中毒的“腹泻性贝毒”是由贝类摄取了有毒藻类所致.请分析回答问题:
(1)根据上述资料写出引起人体中毒的食物链:
 
,该食物链中的生产者是
 
.若要组成一个完整的生态系统,还需增加的成分是分解者和
 
部分.
(2)通过食物链和食物网,生态系统进行着
 
循环和能量流动.
(3)据调查紫贻贝事件与赤潮暴发有关联,这说明该生态系统遭到破坏,且这种破坏超出了该生态系统的
 
能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示菜豆的种子和幼苗,据图回答:
(1)图乙中A所示的结构由图甲中标号
 
所示的结构发育而来的,图乙中C所示的结构由图甲中标号
 
所示的结构发育而来.
(2)图乙中C所示的结构能从土壤中吸收
 
 

(3)移栽植物时,为提高存活率,根部总要带一土坨,目的是避免损伤
 
而影响其吸收功能,同时,还要剪去部分枝叶,以降低植物的
 
作用.

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一个西瓜中有多粒西瓜子是因为子房中有多个胚珠.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

在观察人体口腔上皮细胞时,目镜的放大倍数是10×,物镜的放大倍数是16×,则细胞被放大了
 
倍.

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