下图表示的是一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中能量流动的方向是
A.甲→乙→丙→丁 B.丙→丁→甲→乙
C.丙→丁→乙→甲 D.丁→丙→乙→甲
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东济南辛寨乡辛锐中学初二上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下图表示的是一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中能量流动的方向是
A.甲→乙→丙→丁 | B.丙→丁→甲→乙 |
C.丙→丁→乙→甲 | D.丁→丙→乙→甲 |
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏宿迁青华中学七年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图表示的是一个生态系统各成分间的相互关系。请据图回答下列问题。
(1)能够进行光合作用制造有机物的绿色植物叫做 ,图中所示编号为 ;直接或间接以绿色植物制造的有机物为食物的人或动物叫做 ,图中所示编号为 ;细菌、真菌等微生物能够把复杂的有机物分解为简单的无机物,它们是 ,图中所示编号为 。
(2)在这个生态系统中,它们三者之间的关系是相互依存、缺一不可的。没有 ,消费者就失去了食物和能量来源;没有 ,动植物的遗体和排出物就无法得到分解。
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏宿迁青华中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示的是一个生态系统各成分间的相互关系。请据图回答下列问题。
(1)能够进行光合作用制造有机物的绿色植物叫做 ,图中所示编号为 ;直接或间接以绿色植物制造的有机物为食物的人或动物叫做 ,图中所示编号为 ;细菌、真菌等微生物能够把复杂的有机物分解为简单的无机物,它们是 ,图中所示编号为 。
(2)在这个生态系统中,它们三者之间的关系是相互依存、缺一不可的。没有 ,消费者就失去了食物和能量来源;没有 ,动植物的遗体和排出物就无法得到分解。
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