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在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为,称为_________行为。

后天性行为

解析试题分析:属于对识记层次的考查。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:河北少儿(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

设计对照实验时,应遵循的原则是

[  ]

A.

除实验变量外,其他变量都相同

B.

除实验变量外,其他变量都不同

C.

所有变量都不同

D.

所有变量都相同

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

克隆羊多莉的实例说明,细胞核控制着生物的发育和遗传.   (判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

鉴别生物种类的一个常用工具是______,它是科学家根据生物类群存在的相似和相异的特点,把生物分类过程记录下来而编制的,我们可以利用它来识别不知名的生物。

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

三刺鱼在生殖季节中,雄鱼腹面为_________色,雌鱼腹内充满卵细胞而膨胀,这是双方发出的视觉信号。

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

动物的行为类型复杂多样,包括        行为,         行为,         行为和迁徙行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

从动物行为获得的途径上看,可以将动物的行为大致分为两大类:先天性行为和学习行为。先天性行为是由遗传因素决定的,是动物的一种先天具备的        反射。学习行为则是在成长过程中,通过                 和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动,属于        反射。一般来说,动物越高等,大脑越复杂,行为越复杂,在动物的全部行为活动中,学习行为所占比例越大,适应环境能力越      

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

DNA的结构是              结构。

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科目:初中生物 来源: 题型:探究题

在下表1~3号试管中分别放入等量的馒头碎屑、馒头块、馒头碎屑,在此基础上,请你设计一个探究馒头在口腔中的变化的实验。请完成实验设计表格中的内容:(共10分,每空2分)

试管编号
加入馒头
加入液体
是否搅拌
处理温度(5-10分钟)
冷却加碘
1
馒头碎屑
2毫升唾液
充分搅拌
37℃
2滴
2
馒头碎屑
2毫升清水
充分搅拌
37℃
2滴
3
馒头块
2毫升唾液
不搅拌
37℃
2滴
(1)实验装置放在37℃温水中处理的原因是                                  
(2)不变蓝的是     号试管,原因是                                      
(3)1号试管在实验中的作用是___________。
(4)1号试管和3号试管对照探究的是                 。

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