【题目】下列几种生物都是我们常见的,其中体温恒定的是( )
A.鲫鱼
B.青蛙
C.蚯蚓
D.家鸽
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】开学初,同学们分别在3个观察点进行《观察校园内的植物和动物》的实践活动。
(1)同学们观察1号观察点的植物,记录的文字描述如下(部分)。根据植物的形态分类,属于乔木的是____________,属于藤本的是____________。
泡 桐:非常高大,树皮灰褐色,有纵向的裂纹。
狗尾草:茎多汁,较柔软,有20cm左右高。
迎春花:没有明显的主干,基部发出多个枝干。
爬山虎:茎很长,不能直立,攀附在墙上。
(2)科学研究发现,昆虫(成虫)具有三对足。下图是同学们在2号观察点通过拍照片记录的四种无脊椎动物的成虫,据图判断:可能是昆虫的有____________。
(3)汇总全班同学在三个观察点的记录数据如下表,请据表中数据,用2B铅笔在坐标图中补充绘制1号观察点动植物种类总数的条形统计图。_______
(4)老师评价说,上表中3号观察点的数据不准确。同学们在3号观察点的以下做法中,正确的是_____,影响数据准确性的有____________(答全给分)。
A. 发现一种不认识的植物,先记录上,再拔掉带回家研究
B. 草丛中的一只蟋蟀,蹦到校园外面去了,把它记录下来
C. 自己的调查记录中有蚰蜒,但其他同学都没有,把它删掉
D. 发现一只老鼠,太恶心了,不记录
(5)下列记录方法中,全班同学在本次观察实践活动中用到的有____________
A. 文字描述 B. 拍照片 C. 记数据 D. 绘路线图
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】绿色植物通过光合作用制造“食物”,动物吸入氧气呼出二氧化碳、排出汗液和尿液,这反映了生物具有下列哪项特征( )
A.应激性
B.生长
C.繁殖
D.新陈代谢
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】赵明管理班上的生物角,班上很多同学都想看看蚕豆是怎么长出来的,于是赵明找来了几颗蚕豆种在了花盆里,他怕蚕豆不发芽,一有空就提着水壶向花盆里浇水,结果两个星期过去了,也没有看见蚕豆芽冒出来,你估计最可能的原因是( )
A. 蚕豆种子都被虫子咬坏了
B. 教室里温度太低了
C. 水浇得太多,以至于土壤里缺少空气
D. 都有可能
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关植物根尖的说法正确的是( )
A. ④处细胞与①处细胞虽然功能不同但是遗传物质相同
B. ②处细胞生长速度很快,根的生长只与该区有关
C. ①处的表皮细胞一部分向外突出,这一特点是与其运输功能相适应的
D. ③处细胞分裂时,细胞膜和细胞质先一分为二,最后细胞核分裂
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】五点取样法是抽样计数的方法之一,五点的位置应该是( )
A.一块地方内随便五点
B.一块地方内等距离的五点
C.对角线中心和对角线上与中心等距离的四点
D.面积大小相同的五点
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