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【题目】下列几种生物都是我们常见的,其中体温恒定的是( )
A.鲫鱼
B.青蛙
C.蚯蚓
D.家鸽

【答案】D
【解析】鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛,循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。家鸽属于鸟类,为恒温动物。

所以答案是:D


【考点精析】本题主要考查了鸟的主要特征的相关知识点,需要掌握鸟类有喙无齿,被覆羽毛,前肢变为翼,骨中空,内充空气,心脏分四腔,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,体温恒定,生殖为卵生才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】开学初,同学们分别在3个观察点进行《观察校园内的植物和动物》的实践活动。

1)同学们观察1号观察点的植物,记录的文字描述如下(部分)。根据植物的形态分类,属于乔木的是____________,属于藤本的是____________

泡 桐:非常高大,树皮灰褐色,有纵向的裂纹。

狗尾草:茎多汁,较柔软,有20cm左右高。

迎春花:没有明显的主干,基部发出多个枝干。

爬山虎:茎很长,不能直立,攀附在墙上。

2)科学研究发现,昆虫(成虫)具有三对足。下图是同学们在2号观察点通过拍照片记录的四种无脊椎动物的成虫,据图判断:可能是昆虫的有____________

3)汇总全班同学在三个观察点的记录数据如下表,请据表中数据,用2B铅笔在坐标图中补充绘制1号观察点动植物种类总数的条形统计图。_______

4)老师评价说,上表中3号观察点的数据不准确。同学们在3号观察点的以下做法中,正确的是_____,影响数据准确性的有____________(答全给分)。

A. 发现一种不认识的植物,先记录上,再拔掉带回家研究

B. 草丛中的一只蟋蟀,蹦到校园外面去了,把它记录下来

C. 自己的调查记录中有蚰蜒,但其他同学都没有,把它删掉

D. 发现一只老鼠,太恶心了,不记录

5)下列记录方法中,全班同学在本次观察实践活动中用到的有____________

A. 文字描述 B. 拍照片 C. 记数据 D. 绘路线图

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】受精卵最初分裂形成的细胞是球形的,而组成人体的细胞性状却是多种多样的,这是因为细胞发生了( )
A.生长
B.分裂
C.分化
D.衰老

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】绿色植物通过光合作用制造“食物”,动物吸入氧气呼出二氧化碳、排出汗液和尿液,这反映了生物具有下列哪项特征( )
A.应激性
B.生长
C.繁殖
D.新陈代谢

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】赵明管理班上的生物角,班上很多同学都想看看蚕豆是怎么长出来的,于是赵明找来了几颗蚕豆种在了花盆里,他怕蚕豆不发芽,一有空就提着水壶向花盆里浇水,结果两个星期过去了,也没有看见蚕豆芽冒出来,你估计最可能的原因是(  )

A. 蚕豆种子都被虫子咬坏了

B. 教室里温度太低了

C. 水浇得太多,以至于土壤里缺少空气

D. 都有可能

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我市是我国普通小麦的主产区之一.小麦种子萌发幼苗的早期营养来自于(  )

A. B. 胚乳 C. 土壤 D. 果皮和种皮

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】白菜进行光合作用的场所是( )。
A.线粒体
B.叶绿体
C.细胞核
D.叶脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关植物根尖的说法正确的是(  )

A. ④处细胞与①处细胞虽然功能不同但是遗传物质相同

B. ②处细胞生长速度很快,根的生长只与该区有关

C. ①处的表皮细胞一部分向外突出,这一特点是与其运输功能相适应的

D. ③处细胞分裂时,细胞膜和细胞质先一分为二,最后细胞核分裂

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【题目】五点取样法是抽样计数的方法之一,五点的位置应该是( )
A.一块地方内随便五点
B.一块地方内等距离的五点
C.对角线中心和对角线上与中心等距离的四点
D.面积大小相同的五点

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