【题目】如图是某生态系统中的各种生物,以下分析正确的是( )
A. 该生态系统有5条食物链
B. 食物网中,数量最多和最少的生物分别是鹰和草
C. 鹰和蛇只有捕食关系
D. 如果工厂排放的有害物质进入此生态系统,含有害物质最多的是狐狸
【答案】A
【解析】
(1)食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构。每条食物链的起点都是生产者(绿色植物)箭头指向初级消费者(植食性动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)箭头指向次级消费者(食肉动物);
(2)生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;
(3)分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。
食物链以生产者开始,以最高营养级结束,食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。由图可知,图中的食物网的5条食物链分别是:草→兔→鹰;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰;草→鼠→狐;草→兔→狐,共五条,A正确;
生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网流动的,生态系统中的能量由生产者通过光合作用把功能转变成储存在有机物中的能量,能量在沿食物链的流动过程中会逐级减少,即生态系统中各种生物的数量是生产者最多,各级消费者的数量会逐级递减;因此该食物网中数量最多的生物是草,最少的生物是处于最高营养级别的鹰,B错误;
鹰和蛇都是生态系统中的高级消费者,处在不同营养级;鹰以蛇为食,为捕食关系;同时又处于同一营养级,都以鼠为食物,故又为竞争关系,C错误;
在生态系统中一些有害物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有害物质化学性质稳定,在生物体内是难以分解、无法排出的,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链(网)的最高级消费者。在该食物网中,鹰所处的营养级最高,所以,体内积累汞最多的生物是鹰,D错误。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】张帆同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,发现细胞在视野的右上方,要把物像移到视野中央,玻片标本的移动方向是( )
A.右上方 B.右下方 C.左下方 D.左上方
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】A图是人体关节结构示意图,B图是一位同学用两片长方形的木板(1.2)、两条橡皮筋(3.4)和一颗螺丝⑸制作的肌肉牵拉骨运动的模型,据图回答问题:
⑴观察A图,当我们做运动时,[_____]关节腔内的滑液能减少两骨之间的摩擦。
⑵关节在动物运动中所起的作用相当于___。
A.连接 B.支点 C.保护 D.杠杆
⑶B图中3.4相当于骨骼肌;每一块骨骼肌都是由________和肌腹组成的。
⑷图中虚线箭头表示4的_______过程,此时3应该处于_______状态。
⑸B图中,如果5表示肘关节,则此过程表示__________动作。
⑹从B图这个模型可以看出,人在运动时,要靠_______的收缩,牵引骨绕着_____来完成。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据上图回答下列问题。
(1)上图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤,正确的排序为:擦→____________。
(2)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的步骤可以概括为:擦、________、________、________、________、________、________。
(3)用滴管在载玻片的中央滴的是__________;盖好盖玻片后,滴的是________。
(4)盖盖玻片时,使它的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的洋葱内表皮上,避免盖玻片下出现________。
(5)区别气泡与细胞:气泡会__________、会________,中间亮白,边缘黑。
(6)画图时,一般稍偏________,以便在右侧和下方注字和书写图名;图中比较暗的地方,要用铅笔________表示。
(7)被观察的洋葱表皮细胞一定要________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是( )
A. 虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
B. 表中四种动物中猫与虎的亲缘关系最近
C. 猫与豹的共同特征比猫与狗的共同特征多
D. 种是分类的最基本单位
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