分析 (1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.
(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分.
(3)图中①是肾小球,②是肾小囊,③是毛细血管,④是肾小管.
解答 解:(1)当血液流经①肾小球的和肾小囊壁时,除大分子的蛋白质和血细胞外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球过滤到②肾小囊腔中形成原尿,
(2)当原尿流经[④]肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收进入[③]毛细血管回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液.
(3)肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存.膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意.在大脑的支配下,尿经尿道排出体外.
故答案为:(1)肾小球;大分子蛋白质;原尿
(2)重吸收;无机盐;毛细血管
(3)膀胱;尿道.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握肾脏的结构以及尿液的形成过程.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 椒草的叶能发出芽和根,长成新植株 | |
B. | 黄瓜种子的胚是受精卵发育的,长成新植株 | |
C. | 马铃薯块茎的芽眼里能发芽,长成新植株 | |
D. | 竹子的地下部分有许多竹鞭,竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,进而长成新的竹子 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大脑,不能准确支配身体行为 | B. | 小脑,导致身体平衡失去控制 | ||
C. | 脑干,易导致心跳和呼吸停止 | D. | 脊髓,不能及时发挥传导功能 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠 | |
B. | 淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽 | |
C. | 药物装在淀粉胶囊中,会慢慢渗出 | |
D. | 胆汁不能消化淀粉 |
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