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    【题目】下列关于其病原体一一甲型H1N1流感病毒的描述不正确的是（ ）

    A. 个体微小，结构简单 B. 离开寄生的活细胞不能进行生命活动

    C. 在结构上，只有蛋白质外壳，不含遗传物质 D. 该病毒属于动物病毒

    【答案】C

    【解析】

    甲型H1N1流感病毒，是一种动物病毒，可以从病毒的结构特点和生活方式方面来分析。

    病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成；甲型H1N1流感病毒寄生在人身上使人患病因此属于动物病毒。所以C选项错误。

    练习册系列答案
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    【题目】下列两种生物属于共生关系的是（ ）

    A．大豆和根瘤菌

    B．黄鼠狼和鸡

    C．兔和草

    D．牛和草

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    【题目】购买OTC药品时，为了安全，必须考虑药物的（　　）

    ①功能用法用量、不良反应

    ②包装和价格

    ③生产日期、有效期

    ④推荐广告

    ⑤生产厂家和批准文号

    A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ①③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请阅读以下材料，回答下列小题。

    材料一：此前，北京市已于12月7日0时启动了空气重污染橙色预警，各区、各单位动员部署，开展空气重污染应对工作。本次升级红色预警后，应急措施将有所加强：建议中小学、幼儿园停课；企事业单位根据空气重污染情况可实行弹性工作制；全市范围内将实施机动车单双号行驶措施，实行单号单日、双号双日行驶(纯电动车除外)，其中本市公务用车在单双号行驶的基础上，再停驶车辆总数的30%。

    材料二：PM2. 5是指大气中直径小于或等于2. 5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。它的直径不到人的头发丝粗细的1/20。

    材料三：气象专家和医学专家认为，由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大，直径在2. 5微米以下的细颗粒物不易被阻档，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎等方面的疾病。

    【1】PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，进入血液之前，经过的结构依次是（ ）

    A.气管、肺泡、支气管

    B.气管、支气管、肺泡

    C.支气管、肺泡、气管

    D.肺泡、支气管、气管

    【2】人体的呼吸道具有净化空气的作用，下列能使吸入的气体变清洁的结构有（ ）

    ①鼻毛 ②声带 ③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜 ④鼻黏膜 ⑤会厌软骨

    A.①②⑤B.③④⑤C.②③④D.①③④

    【3】人体在平静状态下吸气时，不会发生的是（ ）

    A.胸廓扩大B.肺容积缩小C.肋间外肌收缩D.隔顶部下降

    【4】肺泡与外界的气体交换是通过 来实现的，肺泡与其外部毛细血管的气体交换是通过 来实现的。（ ）

    A.呼吸运动 扩散作用B.呼吸运动 呼吸作用

    C.扩散作用 呼吸运动D.呼吸作用 呼吸运动

    【5】以下关于PM2.5的叙述正确的是（ ）

    A.PM2.5指数越高说明空气质量越好

    B.PM2.5由肺泡进入血液只需穿过一层细胞

    C.公布PM2.5指数能引导公众关注空气质量

    D.咽喉炎、咳嗽、哮喘等都是由病菌引起的，与PM2.5无关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明家里存放了几种药，下列存放方法正确的是(　　)

    A. 放在干燥、避光、阴凉、幼儿拿得到的地方

    B. 放在有阳光的地方，可以利用紫外线消毒

    C. 为了节约空间，可以放在同一个容器里面

    D. 放在干燥、避光、阴凉、幼儿拿不到的地方

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于禽流感病毒的叙述，错误的是（　 ）

    A. 能使人或家禽患病 B. 对植物也有危害 C. 只能寄生在活细胞里 D. 能用来制作禽流感疫苗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】1996年在英国出生的克隆羊多莉与生它的母羊长相不同，而与提供细胞核的母羊几乎一样，这说明细胞中的 存在于细胞核中。多莉由小长大，是细胞生长、 和细胞分化的结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时，利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料，按下图所示进行实验。请据图回答下列小题：

    【1】观察比较图中萝卜条①→③、②→④的变化，可推测A烧杯中的溶液是 ，B烧杯中的溶液是 。（ ）

    A.清水；浓盐水B.浓盐水；清水

    C.清水；清水D.浓盐水；浓盐水

    【2】本实验可说明：当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞就 ；当外界溶液浓度小于细胞液时，细胞就 。（ ）

    A.失水；失水

    B.吸水；吸水

    C.失水；吸水

    D.吸水；失水

    【3】这个实验给我们的启示是（ ）

    A.移栽植物时要带土移栽

    B.施肥的时候要注意“薄肥勤施”

    C.给植物浇水的时候“不敢不浇，浇则浇透”

    D.盆栽植物给予一定的光照

    【4】用糖拌西红柿时，我们会发现盘中渗出很多汁液，这是由于西红柿细胞的细胞液浓度（ ）

    A.大于外界溶液浓度，细胞吸水

    B.小于外界溶液浓度，细胞吸水

    C.大于外界溶液浓度，细胞失水

    D.小于外界溶液浓度，细胞失水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“春天来了，天气热了，杨柳树枝慢慢发芽了”，这句话描述了生物基本特征中的（ ）

    A. 生物能排出身体内产生的废物 B. 生物的生活需要营养

    C. 生物能进行呼吸 D. 生物能生长和发育

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