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    1．正确表达呼吸作用过程的反应式是（　　）
    A．水+二氧化碳→有机物+氧+能量B．有机物+氧→二氧化碳+水+能量
    C．有机物+二氧化碳→水+氧+能量D．水+氧→有机物+二氧化碳+能量

    分析 生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的．

    解答 解：呼吸作用是生物的基本特征，进行的场所是线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，在此过程中释放出大量的能量，一方面满足自身的需要，另一部分以热能的形式散失出去．
    故选：B．

    点评 关于呼吸作用的概念和结合着光合作用的概念对比掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    11．世界真是很奇妙，不同的动物，有着不同的呼吸器官；河蚌鳃，鲫鱼鳃，青蛙肺和皮肤，扬子鳄肺，北极熊肺，鲸鱼肺，不过，他们的共同特点是都吸入氧气，呼出二氧化碳．

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    12．现在人们利用藻类植物生产生物燃料，这是利用的藻类的哪一主要特征（　　）
    A．生活在淡水中
    B．细胞中含有叶绿体，能进行光合作用
    C．没有根茎叶的分化
    D．生活在海水中

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列节肢动物中，属于昆虫的是（　　）
    A．蜈蚣B．七星瓢虫C．蝎子D．鼠妇

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    16．挑选适宜播种的种子时，需要测定种子的发芽率，具体做法是（　　）
    A．随机抓取20粒种子，发芽率超过90%B．挑选100粒种子，发芽率超过90%
    C．随机10粒种子，发芽率超过8%D．随机100粒种子，发芽率超过90%

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．在抢救危重病人时，常常会给病人吸氧，氧气会进入肺泡，在进入血液，然后会和血液中红细胞内的血红蛋白结合，从而被运输到全身各处的组织细胞里被利用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列哪种方法能够增强生态系统的自动调节能力（　　）
    A．减少捕食者的数量B．使消费者和生产者数量相等
    C．增加生物的种类D．减少分解者的数量

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．王叔叔想在自家院子种一棵大树，要求带冠移植．下面是某同学对王叔叔提供的建议，其中对移栽的成活无益的是（　　）
    A．浇过多的水B．剪去部分枝叶移栽
    C．带土移栽D．在早上进行移栽

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．细胞内含有无机盐和有机物，下列不是有机物的是（　　）
    A．核酸B．糖类C．无机盐D．蛋白质

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