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    【题目】按时做好预防接种工作。这种预防传染病的措施，属于____________________。

    【答案】保护易感人群

    【解析】预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，按时做好预防接种工作的预防传染病的措施，属于保护易感人群。

    练习册系列答案
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    【题目】生物多样性是指______________的多样性、______________的多样性和_______________________的多样性。

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    【题目】下列生活方式有利于身心健康的是（　　）

    A. 养成正确的上网习惯

    B. 适量吸烟、饮酒

    C. 身体不适时，根据经验服药

    D. 抓紧时间学习，每天晚睡早起

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】近年来，出现的“超级细菌”，让包括青霉素在内的许多抗生素对其失去作用。由“超级细菌”引发的感染和导致的死亡急剧上升。该类事件产生的主要原因是

    A. 抗生素的生产质量急剧下降 B. 抗生素引发人体的过敏反应

    C. “超级细菌”已经变异成为病毒 D. 抗药性强的细菌存活下来

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是（　　）

    A. 甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽

    B. 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃

    C. 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊

    D. 丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示叶面积指数（指单位土地面积上植物的总叶面积）与光合作用和呼吸作用强度的关系。据图判断下列叙述中错误的是（　　）

    A.植物叶面积指数越大，单位面积产量越高

    B.A点时，光合作用强度等于呼吸作用强度

    C.叶面积指数约为40时，对植物增产最有利

    D.叶面积指数超过80时，会导致农作物减产

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关激素的叙述，正确的是

    A. 人体的活细胞都能产生激素

    B. 激素对人体的各项生理活动起主要调节作用

    C. 激素能调节人体的新陈代谢、生长发育和生殖

    D. 激素在血液中的含量极少，只有百分之几毫克

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于植物传粉、受精和发育的说法中，正确的是（）

    A. 雄蕊的花粉散落到雌蕊柱头上的过程称为传粉

    B. 果皮是由胚被发育成的

    C. 胚乳是由受精卵发育成的

    D. 种子是由子房发育成的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于不可遗传的变异是（　　）

    A. 普通羊群中出现短腿安康羊

    B. 一片绿色的玉米地里出现了白化苗

    C. 经宇宙飞船带上太空的番茄比普通番茄个大

    D. 同卵双胞胎因生活环境不一样，皮肤一个黑另一个白

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