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    地球上所有的生物都生活在地球表面的一个“薄层”里面。这个“薄层”包括__________的下层、整个______和 __________的上层,这里有维持生命的阳光、空气、水等条件，科学家称之为“生物圈”。
    大气圈；水圈；岩石圈

    试题分析：生物圈是指生物生活的圈层，主要包括大气圈的下层，整个水圈，岩石圈的上层，这个范围包括了地球上所有生物及其生存空间的总称.
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某生态系统中生存的生物，体内存留的有机物汞如下表，由这些生物组成的食物链是（ ）
    生物体
    		A
    		B
    		C
    		D
    		E
    有机汞残留量
    		0.07
    		8
    		0.5
    		64
    		0.35
    A.D→B→C→E→A      B.D→E→B→C→A
    C.A→C→E→B→D     D.A→E→C→B→D

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    根据草原生态系统结构示意图，回答以下问题：

    (1)该图中属于生产者的是       ，它在这个生态系统中的数量最多。
    (2)属于消费者的生物共有       种，它们直接或者间接以        为食物。
    (3)在该图中没有画出的生物成分是         。
    (4)正常情况下，图中数量最少的生物是　　　，这是因为食物链中能量流动是               。
    (5)该食物网中共含有     条食物链，找出其中最长的一条食物链，写在下面的横线上。
                                                                 
    (6)若该生态系统受到DDT污染，则在图中生物体内DDT含量最高的是         。
    （7）如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将       （填“增多”或“减少”）。
    （8）若在此生态系统中，青草全部枯死，          的生存最先受到影响。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （9分）某个森林生态系统中的食物网如下图，请据图回答：

    (1)生产者是____________，消费者是___________________，生产者和消费者之间是____________的关系。
    (2)此图中共有_____条食物链，最长的一条是________________________
    (3)此生态系统中，数量最多的是_______，它通过___________获得生物所需的有机物和能量。
    (4)如果老鹰、蛇、狐狸受到保护，数量增加，则该生态系统中的________的数量会增加，而____________的数量会减少。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生态系统的一般成分有                    （  ）
    A．生产者、分解者和非生物成分
    B．生产者、消费者和分解者
    C．消费者、分解者、病毒和非生物成分
    D．生产者、消费者、分解者和非生物成分

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，那么下列哪一条食物链的联系是正确的
    A．A→B→C→D→EB．E→D→C→B→A
    C．D→A→B→C→ED．C→E→B→A→D

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    生物防治是现在及今后农、林、牧业防治害虫的主要方法，现在主要有：以虫治虫、以鸟治虫及以菌治虫等措施，其优点是自然界中所有的农作物害虫都能用生物防治来消灭。 （   ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    利用农田蜘蛛可防治农田中的害虫，下列说法错误的是
    A．可消灭所有害虫
    B．减少施用农药
    C．防止对环境造成污染
    D．减少每亩农田的经济成本，增加经济效益

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是某生态系统的食物网示意图，据图回答问题：（每空1分，共10分）

    （1）该生态系统中，生产者是           ，兔、狐等属于            。
    （2）在这个生态系统中所需要的能量最终来自               。
    （3）该食物网中数量最多的生物是__   ____。
    (4）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是         。
    (5)该生态系统除了上述生物成分，还应有          和          等生物作为           。
    （6）写出鹰获得能量最多的一条食物链                                      。

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