（2016春•南昌期末）听说别人家添了小宝宝，人们不禁会问“是男孩还是女孩？”如果是男孩，他体内染色体的组成是怎样的？与女孩相比不同的那条染色体来自于？（ ）
A．XX、母亲 B．YY、父亲 C．XY、母亲 D．XX、父亲
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏太仓初二下期中教学质量调研测试生物卷（解析版） 题型：选择题
一对夫妇第一胎生育了一个女孩，那么他们再生一个男孩的可能性是
A．1/4 B．1/6 C．1/2 D．1/8
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科目：初中生物 来源：2015-2016吉林省长春市朝阳区七年级（上）期末生物练习试卷（二）（解析版） 题型：选择题
（2015秋•长春期末）给农作物一次施肥过多易造成萎蔫现象，解决的办法是（ ）
A．疏松土壤 B．及时浇水 C．加强光照 D．移植栽培
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省南昌市八年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题
（2015•将乐县模拟）豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料，现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察子代豌豆的花色并统计数据，将其结果汇成所示柱状图．请分析作答：
（1）豌豆的紫花和白花是一对 ，紫花
性状从亲代传给子代的现象叫 ．
（2）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了 条染色体．
（3）根据图中信息可知，紫花是 性状．（填“显性”或“隐性”）
（4）若显性基因用B表示，隐性基因用b表示，则亲本紫花豌豆的基因组成分别是 ，子代中一株紫花豌豆的基因组成是 ．
（5）让子代的白花豌豆进行杂交，后代出现紫花豌豆的概率是 ．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省南昌市八年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015•青岛）如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线．不符合达尔文进化观点的是（ ）
A．从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体
B．随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强
C．农药的使用使害虫发生了定向变异
D．害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省南昌市八年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2016春•南昌期末）任何生物体都有许许多多性状，下面属于相对性状的是（ ）
A．绵羊的白毛绵羊长毛
B．人的身高和人的体重
C．豌豆的绿色和番茄的红色
D．哈士奇的长毛和哈士奇的短毛
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科目：初中生物 来源：北师大版七年级上册生物第一单元第二章 探索生命 单元测试卷（解析版） 题型：探究题
某市生产柑桔，柑桔生长的主要环境条件是：年平均气温要求15℃以上，1月平均气温5℃以上；适宜种植在朝南或东南的向阳处；有水源可灌。请分析上述资料回答下列问题。
（1）影响柑桔生长的非生物因素主要有哪些？（至少答出两个）
（2）某科技人员想探究海拔高度对柑桔生长的影响，设计了如下的试验方案，并对实验结果进行了统计：
条件 | 产量 | 个体大小 | 甜度分析 | |
A．组 | 种植在海拔高度为150米的朝南坡地 | 高 | 小 | 不甜，酸味重 |
B．组 | 种植在海拔高度为300米的朝南坡地 | 最高 | 最大 | 甜 |
C．组 | 种植在海拔高度为450米的朝南坡地 | 低 | 大 | 甜，略带酸 |
则本次实验中的变量是什么？
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科目：初中生物 来源：北师大版七年级上册生物第一单元第二章 探索生命 单元测试卷（解析版） 题型：选择题
在科学探究过程中，提出问题后可以根据已有的知识对问题的答案提出可能的设想，即（ ）
A．作出假设 B．制定计划 C．实施计划 D．得出结论
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省邢台市临城县临城镇八年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
鸟卵中，将来可孵化成雏鸟的部分是（ ）
A．卵黄 B．卵白 C．胚盘 D．卵黄系带
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