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【题目】细胞的生活需要能量。细胞进行生命活动所需的能量来自于细胞内有机物的氧化分解,其场所是_________________。这些能量最终来源于太阳能.植物叶片细胞中的________________,能够通过光合作用将光能转变成储存在有机物中的化学能。

【答案】线粒体 叶绿体

【解析】

细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,动物细胞中的能量转换器是线粒体,在动物细胞中没有叶绿体,解答即可。

细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体能为细胞的生命活动提供能量,是呼吸作用的场所,叶绿体是植物进行光合作用的场所,所以细胞进行生命活动所需的能量来自于细胞内有机物的氧化分解,其场所是线粒体。这些能量最终来源太阳能。是植物叶片细胞中的叶绿体通过光合作用将光能转变成储存在有机物中的化学能。

练习册系列答案
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【题目】下列有关微生物在生物圈中作用的说法错误的是(  )

A.能分解动植物遗体,促进碳循环

B.固氮菌能够将氮气转化为有机物,促进氮循环

C.很多微生物能够引起动植物患病

D.酵母菌在有氧或无氧条件下都能够分解有机物

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【题目】生活中人们往往“谈菌色变”,其实细菌有其重要的价值。以下叙述不正确的是( )

A. 腐生菌是自然界的分解者,参与了物质循环

B. 人们能利用细菌真菌制作出独特风味的食品

C. 致病菌危害人类健康,应该将它们彻底消灭

D. 人体肠道内菌群结构稳定,有利于人体健康

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【题目】某校生物科技活动小组利用学校的一角空地建了一个小型生态园。在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。

1)在向生态园内移植花卉时,他们采取了三项措施:①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;②去掉移栽花卉的部分叶片;③让移栽花卉的根部尽量带一个土坨。其中①②措施的目的是降低植物的_____,措施③的目的是保护植物的_____

2)为了探究影响生态园内蔬菜产量提高的因素。同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在三个大小相近的温室内分别种植了相同的萝卜幼苗,温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示(每个温室内的水分、光照和土壤等其他条件均相同):

温室

A

B

C

二氧化碳浓度

0.03%

0.1%

0.1%

温度

20

20

30

①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择_____组作为对照。

②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗生长得快,其原因是温室B内的_____高。

③为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,不能选用AC两组作为对照实验,原因是_____

④经过实验探究,他们发现夜晚适当降低温室内的温度,也可提高蔬菜的产量。原因是降低温室内的温度可使蔬菜的_____作用降低,减少对体内有机物的分解。

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【题目】馒头是用小麦的面粉制成,其主要成分是淀粉。某生物兴趣小组为探究唾液淀粉酶对淀粉的分解作用,取甲、乙、丙三支洁净的试管进行如下实验:

甲:2mL淀粉溶液+2mL唾液→37℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色;乙:2mL淀粉溶液+2mL清水→37℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色;丙: 2mL淀粉溶液+2mL唾液→100℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色。

(1)在该探究实验中能形成________组对照实验。

(2)面粉中的营养成分主要来自小麦(一种单子叶植物)种子的________

(3)制作馒头时,人们常将面粉、水与一种单细胞真菌和成面团,在适宜的温度下放置一段时间,面团会逐渐膨大、松软。此过程涉及的生物技术是__________________

(4)小麦根尖的成熟区有大量的________,这与根吸收水分的功能是相适应的。

(5)在植物的叶肉细胞中,既与生物圈中碳—氧平衡密切相关,又与细胞内能量转换密切相关的两种结构___________________________

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【题目】绿叶在光下产生淀粉实验中,给天竺葵叶片遮黑纸片的方式是

A.只需要遮住叶片的上面

B.只需要遮住叶片的下面

C.叶片的上、下两面都得遮住

D.只需要遮住一面,但一定要遮住叶片向阳的一面

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【题目】人的“黑眼珠”“白眼珠”分别是(

A.角膜和虹膜B.虹膜和巩膜

C.巩膜和晶状体D.虹膜和视网膜

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【题目】下列昆虫的发育过程都属于不完全变态发育的一组是(  )

A. 蝗虫和蟋蟀B. 蚊子和蝗虫C. 蝗虫和苍蝇D. 蚊子和蜻蜒

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【题目】“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”大自然中的花鸟草虫时时会给予我们生命的启示,生活的享受。请回答下列问题:

(1)蚱蝉俗称“知了”,生殖发育方式和蝗虫相似,属于有性生殖,_____(完全/不完全)变态发育。

(2)麻雀是常见的鸟,其生殖方式为_____(体外/体内)受精,破壳而出的维鸟为_____(早成鸟/晚成鸟)

(3)“金蝉脱壳”是说其蜕皮为成虫。蝉蜕(壳)和雄蝉均可入药,将它们收集后去净泥土、杂质,晒干保存。晒干采用的是_____(传统/现代)的食品保存方法,原理是_____水抑菌。

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