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    11．专门寄生在细菌细胞中的细菌病毒也叫噬菌体．

    分析 病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物体内．

    解答 解：根据病毒寄生的生物体的不同，我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体．专门寄生在植物细胞内的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；寄生在动物和人体细胞内的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；专门寄生在细菌内的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体），如大肠杆菌噬菌体．
    故答案为：噬菌体

    点评 掌握病毒的结构，了解病毒的主要类型，明确噬菌体就是细菌病毒．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年甘肃省平凉市八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    两栖动物不能成为真正适应陆地生活的脊椎动物的根本原因是（ ）

    A．体温不恒定 B．大脑不发达 C．生殖和发育都离不开水 D．皮肤裸露

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．我们从水果蔬菜中获得的维生素不经消化，可直接被（　　）吸收．
    A．口腔、胃B．食道C．胃、小肠D．小肠、大肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列选项中，属于相对性状的是（　　）
    A．猪的黑毛和狗的白毛B．小华的长发和短发
    C．棉花的白色和青椒的绿色D．小明的单眼皮和双眼皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．前些年，我国西部的一些地区由于急于发展，过度开采资源，超载放牧牲畜，使得草原植被遭到破坏，生物多样性锐减，引起了生态环境的急剧恶化．现在，如何保护生态环境，实现可持续发展，已成为中西部地区面临的最紧迫、最现实的问题．图一是一个草原生态系统的营养结构，请据图回答下列问题．

    （1）该生态系统中有4条食物链．
    （2）在牧草→鼠→狐狸→鹰这条食物链中，获得能量最少的生物是鹰．
    （3）生态系统具有一定的自动调节能力，其能力的大小与生态系统中生物种类的多少和数量有关．
    （4）草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于生物影响环境．
    （5）如图二表示图一中某条食物链的各生物体内有机物总量的相对含量，请分析当乙的数量减少时，受到危害最严重的生物是丁．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是几种常见的动物，请据图回答下列问题：

    （1）①是一种农业害虫，它的体表有坚韧的外骨骼，具有保护和支持内部柔软器官的作用，还可以起到防止体内水分蒸发的作用．
    （2）②适用于水中生活的呼吸器官是鳃．
    （3）④与⑤都是用肺呼吸．
    （4）③（填序号）属于两栖动物，主要以农业害虫为食，被誉为“农田卫士”．
    （5）图中所示的动物中能保持体温恒定的有④⑤（填序号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．应用生物学知识回答下列问题
    （1）埃博拉出血热（EBHF）是由一种丝状病毒感染引起的一种急性出血性、动物源性传染病．埃博拉病毒通常通过血液和其他液体等途径传播．埃博拉病毒由蛋白质和DNA构成，埃博拉病毒是引起出血热的病原体．
    （2）随着《舌尖上的中国》的热播，水煎包成为人们追捧的美食．包子皮松软多孔的原因是发面时酵母菌发酵产生二氧化碳．
    （3）生活方式与健康密切相关．吸烟、酗酒、吸毒等不良生活习惯对人体健康极为不利．学习了生物学之后你懂得了哪些健康的生活方式？生活有规律、合理膳食、合理用药等（写出1条即可）
    （4）我省鄱阳湖湿地公园，是国内湿地面积最大，湿地物种最丰富的国家级湿地公园，每年从其他地区和国家迁徙来的候鸟就有300多种，用达尔文的进化观点解释，鸟类的迁徙是自然选择的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．人体内某血液循环图解如图所示，请据图回答：
    （1）这是人体的肺循环图解．
    （2）C、D代表的结构分别是肺静脉和肺部毛细血管．
    （3）B与D在结构上的相同之处都是由一层上皮细胞构成．
    （4）血液从A到C，血液发生的变化是由静脉血变成动脉血，原因是因为B与D之间进行了[①]二氧化碳与[②]氧气的交换．
    （5）如果右心室换成左心室、左心房换成右心房，就是体循环图解，经过此循环后，血液成分的变化是动脉血变静脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．不是动物行为的共同特征的一项是（　　）
    A．动物的行为都是可以遗传的
    B．动物的行为都是一个运动变化的过程
    C．动物的行为对其生存繁衍有重要作用
    D．动物的行为的产生主要是神经和体液调节的结果

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