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    在“草→昆虫→鸟→蛇→鹰”的食物链中，若蛇被大量捕捉，则昆虫和鹰的数量会


    1. A.
      增加减少
    2. B.
      减少增加
    3. C.
      减少减少
    4. D.
      增加增加
    C
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某温带草原生态系统中生活着草、食草昆虫、食虫鸟、青蛙、鼠、蛇和鹰等生物．鼠和食草昆虫以草为食，食草昆虫又被食虫鸟和青蛙所吃，蛇以青蛙和鼠为食，鹰也捕食蛇、鼠和食虫鸟．
    （1）请你根据题目所述食物关系用箭头把食物链补充画完整．

    （2）该图中食物链共
    4
    4
    条．最长的食物链是
    草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰
    草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰
    ．
    （3）你能说出该生态系统的组成吗？

    （4）蚯蚓以枯叶、朽根为食，并将其中的有机物分解成无机物，它在生态系统中应属于何种成分？
    分解者
    分解者
    ．
    （5）假若该系统中食虫鸟、青蛙被人类大量捕杀，就会造成
    食草昆虫
    食草昆虫
    大量繁殖，而毁坏草原．上述事例说明
    人类活动只有尊重生态规律，才不会破坏生态平衡
    人类活动只有尊重生态规律，才不会破坏生态平衡
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    某温带草原生态系统中生活着草、食草昆虫、食虫鸟、青蛙、鼠、蛇和鹰等生物．鼠和食草昆虫以草为食，食草昆虫又被食虫鸟和青蛙所吃，蛇以青蛙和鼠为食，鹰也捕食蛇、鼠和食虫鸟．
    （1）请你根据题目所述食物关系用箭头把缺少的三条食物链补画完整．
    （2）该图中食物链共
    4
    4
    条．通过
    食物链
    食物链
    和
    食物网
    食物网
    ，生态系统进行着能量流动和
    物质循环流动
    物质循环流动
    ．能量在沿食物链各个环节的传递过程中
    逐级递减
    逐级递减
    ．所以该生态系统中，
    草
    草
    数量最多，
    鹰
    鹰
    数量最少．
    （3）若某种自然原因导致该系统鼠类大发生，短时期内，该系统的
    蛇
    蛇
    和
    鹰
    鹰
    数量会随之增加，而随着上述两种动物数量的增加，鼠类的数量也会随着
    减少
    减少
    ，使生态系统逐渐恢复原样．这表明生态系统具有一定的
    自动调节能力
    自动调节能力
    ．
    （4）该生态系统的生物部分中有一个重要成分没有画出，这种成分是
    分解者
    分解者
    ，它在生态系统中所起的作用是
    细菌和真菌作为分解者参与自然界中二氧化碳等物质的物质循环
    细菌和真菌作为分解者参与自然界中二氧化碳等物质的物质循环
    ．

    （5）你能根据上图说出该生态系统的组成吗？
    （6）当草原被毒物质污染时，体内有毒物质含量最高的生物是
    鹰
    鹰
    ．
    （7）假若人们为了一时的经济利益，大量捕杀该系统中的食虫鸟、青蛙和蛇、鹰，就会造成
    食草昆虫
    食草昆虫
    和
    鼠
    鼠
    大量繁殖，毁坏森林．上述事例说明人类活动如果不按生态规律办事，就会破坏
    生态系统
    生态系统
    的平衡，造成不良后果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是处于平衡状态的草原生态系统，请据图回答：
    （1）此生态系统中最长的食物链由
    3
    3
    个消费者组成；
    （2）该生态系统中，狼属于
    第三
    第三
    营养级；
    （3）在不同的食物链中，属第二营养级的动物有
    3
    3
    种；
    （4）写出最长的一条食物链
    草→昆虫→鸟→鹰或 草→鼠→蛇→鹰
    草→昆虫→鸟→鹰或 草→鼠→蛇→鹰
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在草原的一个大牧场上，牧民养了很多羊、牛、马等家畜．在这个生态系统中还生活着鹰、狼、兔、蛇、鼠、食虫鸟、食草昆虫等动物．这一片草长得非常好，可美中不足的是狼常常危害牧民的家畜．牧民齐心协力，大量猎杀狼群．狼少了，家畜不再丢了．可牧民很快发现了另一个问题：草地被严重破坏了，牧场上不能放养这么多家畜了．亲爱的同学，这是怎么回事呢？请你用生物学观点解释．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一草原生态系统中的各成分之间的关系，据图作答：
    （1）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还必不可少的成分
    分解者
    分解者
    和
    非生物部分
    非生物部分
    ．
    （2）此食物网中至少有
    5
    5
    条食物链．
    （3）此食物网中个体数量最少的生物是
    鹰
    鹰
    ，个体数量最多的生物是
    草
    草
    ．
    （4）此食物网中食虫鸟与食草昆虫的关系是
    捕食
    捕食
    ，不同食虫鸟之间的关是
    竞争
    竞争
    ．
    （5）此食物网中最复杂的一条食物链是
    草→鼠→蛇→鹰
    草→鼠→蛇→鹰
    ．
    （6）从图中可以看出鹰、蛇身体内的有机物最初来源于
    草
    草
    ，它是生态系统的
    生产者
    生产者
    ．
    （7）草原上生长的蘑菇在该生态系统中属于
    分解者
    分解者

    （8）若一段时间内蛇的数量大量减少，
    鼠
    鼠
    的数量会大量增加，但不会无限制增加下去，因为生态系统具有一定的
    自动调节能力
    自动调节能力
    ，但这种能力是有一定限度的．

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