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    10．一株植物的茎是由种子的哪一结构发育而成的？（　　）
    A．胚芽B．胚轴C．胚D．子叶

    分析 种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破．同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分．

    解答 解：种子萌发时，胚芽发育成茎和叶．因此，一株植物的茎是由种子的“胚芽”发育而成的．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子的萌发过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3．小麦的生存环境只要阳光和空气就可以了．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．在实验设计中，哪一组能作为对照？（　　）
    A．有空气和干燥B．温度和水分C．0℃和室温D．有光和潮湿

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    18．食物泡在草履虫体内移动，其体积变化是由大逐渐变小，食物在食物泡内渐渐消化，食物残渣由泡肛排出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．在进行“探究影响鼠妇分布的环境因素”活动时，林希同学捕捉鼠妇时发现，它们经常躲在阴暗潮湿的地方，如石块的下面、花盆的底部．他还注意到课本中要求装鼠妇的瓶子最好是深棕色或不透光的，瓶中放一层潮湿的土壤，压实．林希同学就猜想是“鼠妇怕光吗？”他邀了几位同学一起用捉到的10只鼠妇来探究自己的想法是否正确．
    （一）他们设计的实验方案和实施情况是：
    （1）用硬纸板做一个长30厘米宽10厘米高5厘米的纸盒，上面从中间开始只遮住半个纸盒，另一半敝开透光．
    （2）将10只鼠妇从中间倒入纸盒内，等到鼠妇适应环境后，每间隔1分钟计数一次，并将计数结果填入下面的表格．
    时间
    数量
    位置    		1
    分钟    		2
    分钟    		3
    分钟    		4
    分钟    		5
    分钟    		6
    分钟    		7
    分钟    		8
    分钟    		9
    分钟    		10分钟平均数
    亮处54433422123
    暗处56677688987
    （二）现请你回答下列问题：
    （1）林希同学提出的问题是：光对鼠妇的生活有影响吗？
    （2）作出的假设是：光对鼠妇的生活有影响．
    （3）他们将纸盒一半遮光，另一半透光，这样做的目的是：给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境，形成对照．
    （4）分析上述表格中的数据，他们得出的结论是：光对鼠妇的生活有影响．实验中使用10只以上的鼠妇的目的是：避免偶然性．
    （5）在实验过程中，也有同学提出鼠妇喜欢阴暗潮湿的地方，所以应该在黑暗的一边洒些水，这样的做法对吗？不对．原因是：不符合单一变量的原则；．
    （6）实验结束后，他们应该如何处理实验用的鼠妇？把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下面是某同学设计的“调查全国初一年级学生的近视发病率”的几种方案，其中最合理的是（　　）
    A．选取部分城市和农村的初一学生作为样本进行调查
    B．确立一个调查小组，逐省逐地进行全面的调查和统计
    C．选取一个城市或农村的初一学生作为样本进行调查
    D．每省设立一个调查小组，负责对该省全部学生进行调查

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．科学家将棕色鼠的细胞核注入已经被抽去细胞核的黑色鼠的卵细胞中，该细胞发育成的幼鼠的体色为（　　）
    A．棕色B．黑色C．棕色、黑色相间D．无法确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．图是李伟同学设计的探究种子萌发的外界条件实验．他任意找了六粒菜豆种子，进行了如图所示的操作．并将甲放在20℃左右的房间内，乙放在冰箱的冷藏室内．请据图分析回答．
    （1）几天后，最有可能萌发的只有2号种子，因为只有它才具备种子萌发的所有外界条件．假如它也未萌发，请认真分析未萌发的原因可能是：2号“胚被破坏”或“种子失去活力”．
    （2）5号种子不能萌发的原因是温度太低．
    （3）种子萌发时的营养物质来自胚乳或子叶．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．探究实验的6大步骤为提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

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