【题目】如图所示曲线A表示某种蔬菜的一张叶片光合作用每小时合成有机物的质量与温度的关系(光照强度为E时),曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系,据图回答:
(1)曲线ab段表明__________________。
(2)菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜,温度最好控制在_____________℃左右。
(3)当温度在35℃,该叶片内积累的有机物的质量是___________毫克。
(4)若要提高温室栽培蔬菜的产量,你认为晚上可以采取哪些措施? _________________
【答案】(1)在一定的温度范围内,叶片每小时光合作用合成的有机物的质量随温度的升高而增加;
(2)20;
(3)0;
(4)增加光照、降低温度、通风。
【解析】
试题分析:(1)从图中可以看出,在30℃以前,叶片每小时光合作用合成的有机物的质量随温度的升高而增加,30℃以后叶片每小时光合作用合成的有机物的质量随温度的升高而减少。因此曲线ab段表明在一定的温度范围内,叶片每小时光合作用合成的有机物的质量随温度的升高而增加。
(2)光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物,二者的差越大,有机物积累的就越多,蔬菜的产量就越高。从图中可以看出20℃时,光合作用制造的有机物是8mg,呼吸作用分解的有机物是2mg,二者的差最大是6mg,而光合作用最强的25℃时二者的差是5.2mg,因此菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜,温度最好控制在20℃左右。
(3)从图中可以看出,当温度在35℃时,光合作用制造的有机物是6mg,呼吸作用分解的有机物是6mg,因此二者的差是0mg,故该叶片内积累的有机物的质量是0mg。
(4)植物晚上不进行光合作用,主要进行呼吸作用,而呼吸作用分解有机物,因此若要提高温室栽培蔬菜的产量,晚上应该降低呼吸作用,减少有机物的消耗,可以采取:降低温度、通风等措施,还可以增加光照,使蔬菜进行光合作用,增加有机物的积累,从而提高产量。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】屠呦呦因发现青蒿素成为获得诺贝尔科学奖项的第一位中国科学家.青蒿素是从植物黄花蒿(如图)茎叶中提取的高效、速效抗疟药物.请回答下列问题
(1)青蒿素为一年生草本,茎智力,头状花序球形,瘦果卵形.据此可以知道黄花蒿为_________(蕨类/裸子/被子)植物
(2)黄花蒿全国大部分地区广有生长,不属于珍稀植物,请列举出一项珍稀植物_________.
(3)黄花蒿除含抗疟作用的青蒿素外,还具有抗菌、解热等多种药用价值,这都显示出生物多样性的_________价值
(4)黄花蒿可人工种植,但连作会受到地老虎、蚜虫等虫害,在一片黄花蒿种植地中,形成了如图所示的食物网,请用文字和“→”符号,写出一条完整的食物链:_________.
(5)在如图所示的食物网中,生产者主要是指_________.作为一个完整的生态系统,还应该具有分解者.地球上最大的生态系统是_________.
(6)黄花蒿通过光合作用,把太阳能转化为_________能,并通过食物网(食物链)传递给消费者和分解者,这一过程进行着_________循环和能量流动.能量流动的特点是_________流动和逐级递减
(7)该生态系统生物种类较少,与森林生态系统相比,其自我调节能力较_________(强/弱)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】王刚同学在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞。下面是他的操作过程:
取一洁净的载玻片,在载玻片的中央滴一滴0.7%的生理盐水。用凉开水把口漱干净,取一根消毒的牙签在口腔内壁上轻轻刮几下,再把牙签放在载玻片的液滴中涂一下,然后把玻片标本放在显微镜下观察。请回答:
(1)使用生理盐水目的是:________
(2)制作前,将口漱干净的目的:________________。
(3)王刚操作过程中有两处错误,请指出并改正:① _____________。②_________。
(4)请你替王刚绘制一个口腔上皮细胞的生物简图,并注出名称。____________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来,这说明( )
A.杨树的生活需要营养物质 B.杨树能够繁殖和生长
C.杨树能够进行呼吸 D.杨树能够排出体内的废物
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