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    【题目】在显微镜下观察某种霉菌的直立菌丝，看到顶端有扫帚状结构，每一分枝上有成串孢子，这个霉菌是(　　)

    A. 青霉 B. 酵母菌 C. 曲霉 D. 黄曲霉

    【答案】A

    【解析】曲霉和青霉属于多细胞真菌，菌体有许多菌丝组成，其中青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构，生有成串的孢子，而曲霉的直立菌丝的顶端长有放射状的结构，都靠孢子来繁殖后代。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是小学至高中阶段男女学生身高和生殖器官的发育曲线图，请观察后回答问题：

    （1）从两图中可以看出，_______期是人体生长发育最迅速的时期，在这一阶段，人的身体外形的主要变化是：______________迅速增长，_____________迅速增加，_________________出现。

    （2）在男女学生身高的曲线图中，交叉点A和B说明男生女生的平均身高________，9岁至12岁，女生的平均身高________同龄男生的平均身高，12岁以后，_______的平均身高超过同龄_______的平均身高。

    （3）性器官发育的主要原因是此时体内的性腺分泌的_______，促进了性器官的发育。图中可以看出___________的发育早些。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】男女进入青春期后，男生喉结突出，女生乳房发育，与这些特征直接有关的物质是（ ）

    A. 雄性激素和雌性激素 B. 睾丸和卵巢

    C. 精子和卵子 D. 猩猩前列腺和子宫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在女性生殖系统中，既能产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是（　　）
    A.子宫
    B.卵巢
    C.输卵管
    D.阴道

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】梨和香蕉的腐烂，是因为某些微生物将水果中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这说明微生物在生态系统中扮演的主要角色是

    A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．生产者和分解者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据下列示意图或结构模式图回答相关问题：

    (1)如图一所示，在使用普通光学显微镜时，在载物台上放好标本后，下降镜筒时眼睛应注视______(填序号)。该显微镜________(选填“能”或“不能”)观察到烟草花叶病毒的基本结构。

    (2)用显微镜观察图二中各细胞的基本结构，会发现A与B、C的不同之处是____________________。从生态系统的组成上看，A、B、C中属于消费者的是______(填字母)。

    (3)如图三所示，甲、乙、丙三种血管中，能用显微镜观察到红细胞呈单行排列的血管是______，甲是__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某人因溺水而导致呼吸和心跳都停止，应立即用人工呼吸的方法进行急救．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】瑞士几位科学家把一只妊娠的灰色雌鼠的胚胎细胞的细胞核取出来，移植到另一只除去细胞核的黑色雌鼠的受精卵内。将这一受精卵在体外培养4-5d，形成胚胎后，再移植到一只白色雌鼠的子宫内发育，最后生下一只灰色的鼠（如右下图）。某同学上完这节课后很受启发并模仿此过程，设计了一个让白鼠生下黑鼠的实验，请你帮他完成下面的实验方案：

    （1）先将________鼠________细胞的细胞核取出。

    （2）将取出的细胞核移植到另一只鼠去除细胞核的________内，在体外培养4-5天，形成胚胎。将胚胎植入白鼠子宫内继续发育，最后白鼠生下一只黑鼠。

    （3）分析该实验得出的结论是（______）

    A.白鼠产出的小鼠体色为灰色

    B.DNA是主要的遗传物质

    C.小鼠体色的灰色是隐性性状

    D.遗传信息的中心是细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类和类人猿在结构上几乎完全相同，人和类人猿的盲肠相似，都有蚓突；人和类人猿的胚胎在5个月以前也完全一样，以上事实说明（ ）

    A. 人是由类人猿进化来 B. 人和类人猿有共同的原始祖先

    C. 类人猿比人高等 D. 现代的类人猿也能进化成人

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