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    如图为人体的关节模式图，请根据图回答相关问题．
    （1）指出下列结构的名称．
    ①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ；④
     
    ．
    （2）关节周围由
     
    包裹着，内部形成密闭的关节腔．关节腔内含有
     
    ，可以减少骨与骨之间的摩擦．
    （3）骨与骨之间通过
     
    等方式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为
     
    ．
    （4）骨的位置变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌受
     
    传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕
     
    活动，于是躯体的相应部位就会产生运动．
    （5）在你身体上有许多关节，请任意说出某一个关节的名称：
     
    ．
    考点：关节的基本结构和功能,骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生
    专题：
    分析：图中①关节头；②关节腔；③关节窝；④关节软骨，关节是骨连结的主要形式，在运动中起支点作用．
    解答：解：（1）①关节头；②关节腔；③关节窝；④关节软骨．
    （2）关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．
    （3）骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌．
    （4）骨骼肌有受神经刺激而收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．
    （5）人体熟悉的关节，如上肢的肩关节、肘关节、腕关节，下肢的髋关节、膝关节、踝关节等．
    故答案为：（1）关节头；关节腔；关节窝；关节软骨；
    （2）关节囊；滑液；
    （3）关节；骨骼肌；
    （4）神经；关节；
    （5）膝关节．
    点评：解此题的关键是理解掌握关节的结构和功能并培养学生识图能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    吸食毒品对人体的危害更大，吸毒会损害人的
     
    ，降低人体的
     
    ，并使
     
    受损，呼吸麻痹，严重的会导致死亡．吸毒者为支付吸毒巨资而不惜诈骗、偷盗等，严重危害社会，因此，青少年一定要禁止吸烟，拒绝
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于生命起源问题，1953年，美国学者米勒（S．L．Miller）进行了模拟实验，开辟了通过实验研究生命起源的新途径．在米勒的经典实验中，火花放电的作用是
     
    ．他提出的问题是
     
    ？作出的假设是
     
    ．他搜集到的证据是
     
    ．得出的结论是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是染色体和DNA 关系图，请看图作答
    （1）图中A是染色体，B是蛋白质；图中的C是
     
    ，它是主要的遗传物质，呈双螺旋结构．染色体由
     
     和
     
     组成．
    （2）在C上，有许多具有控制生物性状的小片断叫做
     
    ，它能控制生物的
     
    ，（如：有无酒窝、耳垂等）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据家鸽消化系统图，回答：
    （1）写出下列标号代表的结构名称：
    [1]
     
    ，[2]
     
    ，[5]
     
    ，[9]
     
    ．
    （2）[3]是
     
    ，作用是
     
    ．
    （3）[6]是
     
    ，能分泌
     
    ．
    （4）[4]是
     
    ，肌肉发达，具有
     
    的功能．
    （5）消化和吸收食物的主要场所是[
     
    ]
     
    ．
    （6）[8]是
     
    ，结构特点是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是在显微镜下观察到的叶片横切面图，请据图回答：
    （1）按要求在横线上写出图中号码相对应的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）叶片中具有辅导作用的结构是
     
    ．
    （3）叶片与外界进行气体交换的门户是
     
    ，它的开放和关闭受
     
    控制．
    （4）具有保护作用的结构是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物体的结构与功能是相统一的．请你运用此观点来推断，并用线条将左边人体的某些器官与右边相应的主要功能连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     5月22日是“国际生物多样日”，保护渤海湾的生物多样性迫在眉睫．如图绘制的是渤海湾的某食物网简图，请回答有关问题：
    （1）从生态系统的组成类型来看，渤海湾属于
     
    ，地球产氧量的70%来自于该系统．
    （2）该食物网中，带鱼和鯷鱼的关系是
     
    ；若鯷鱼的数量大量减少，则
     
    的数量减少最多．
    （3）鲅鱼、带鱼和梭子蟹是我们喜食的海鲜，具有丰富的营养．这些生物体内的能量来源于该食物网中的
     
    ，其最终来源于
     
    ．
    （4）食物链越长，能量消耗越多．若食物资源丰富，带鱼产量最高的一条食物链是
     
    ．
    （5）2011年渤海湾发生溢油事件，对渤海湾生态环境造成严重影响． 溢油产生的大量有害物质会沿着
     
    不断积累，最终危害人类健康．溢油导致渤海湾水生生物大量死亡，这说明生物与环境的关系是
     
    ，该事件已经过去二年，渤海湾的生态环境至今没有得到完全恢复，说明生态系统的
     
    是有一定限度的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    羊的白毛由显性基因B控制，黑毛由隐性基因b控制．如图为一只黑毛母羊与一只白毛公羊交配产生后代的遗传图示．据图分析作答：
    （1）丙羊的毛色为
     
    ．
    （2）从基因组成看，乙羊可产生
     
    种类型的精子．
    （3）若丙羊为公羊，与一只基因组成为Bb的白毛母羊交配，后代是白毛的可能性
     
    ，基因组成分别是
     
    ．
    （4）1996年，克隆羊多利在英国的罗斯林研究所诞生，标志着
     
    工程取得重大进展．

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