练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    5．如图所示，图1表示在低倍显微镜下观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况，图2是心脏解剖结构模式图，请据图分析回答问题：

    （1）根据图1可以推测甲血管是动脉血管．比较甲、乙血管，乙内血流速度较为缓慢，这种血管的结构特点是毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢．．
    （2）图2中结构⑥的名称是瓣膜，作用是防止血液倒流．A表示的结构名称是右心房．
    （3）将水从③注入，水会从[①]主动脉流出心脏．
    （4）某种先天性心脏病的特征是：患者出生时B与D之间有孔隙，会使动脉血和静脉血出现混合．这种心脏缺陷会导致循环系统向全身输送氧的能力降低．

    分析 图①中甲是动脉血管．乙是毛细血管．
    图②中：①主动脉、②是肺动脉、③是肺静脉、④是上腔静脉、⑤是下腔静脉、⑥是瓣膜．A是右心房，B是右心室，C是左心房，D是左心室．据此解答．

    解答 解：（1）甲血管中的血液由主干流向分支，因此甲是动脉血管．乙是毛细血管．毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢．这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换
    （2）心房与心室之间、心室与动脉之间有防止血液倒流的瓣膜．图中⑥是瓣膜．他的作用都是防止血液倒流，A是右心房．
    （3）位于心房与心室之间的房室瓣；位于心室与动脉之间的动脉瓣．他们的作用都是防止血液倒流，使血液只能朝着一个方向流动，心房→心室→动脉，而不能倒流．故将清水从③肺静脉注入心脏，心腔里容纳不下的水将由图中的①主动脉流出．
    （4）如果左心室和右心室之间的室间隔不完整，就会使左右心室的血液混合，动脉血和静脉血分不开，输送氧的能力大大减弱．
    故答案为：（1）动脉血管；乙；毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢．
    （2）瓣膜；  防止血液倒流；
    （3）①主动脉；
    （4）氧

    点评 掌握心脏的结构、毛细血管的功能特点以及血液循环的途径是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列能促使人产生抗体的疾病有（　　）
    ①甲亢   ②色盲   ③乙型肝炎   ④夜盲症．
    A．①B．②C．③D．全部都会

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图分别表示植物的一段枝条、叶芽（纵切）、种子的结构（纵剖）示意图，据图回答：（[]填数字，横线填文字）

    （1）乙图中4是生长点，发育成新的芽结构，并使6不断伸长．
    （2）甲图中结构[2]是由乙图中的[6]芽轴发育来的，也是由丙图中的[9]发育来的；
    （3）菜豆种子的基本结构包括[12]种皮和胚，其中胚是新植物的幼体．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．医生常选择患者手背上的“青筋”作为输液针刺部位，这些“青筋”是（　　）
    A．动脉B．静脉C．毛细血管D．小淋巴管

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列叙述中属于利用呼吸作用原理应用于生成实践的是（　　）
    ①给植物松土
    ②冰箱保鲜果蔬
    ③种子晒干后保存
    ④蔬菜大棚增加二氧化碳浓度
    ⑤延长农作物的光照时长．
    A．②③⑤B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是关节的结构示意图，请据图回答：
    （1）运动时减少两骨之间摩擦的是[5]关节软骨；把两块骨牢固地联系在一起的是[2]关节囊；
    （2）运动时若不小心用力过猛，常会造成[1]从[4]中脱落出来的现象．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．某同学胸围平静时80厘米，尽力吸气时95厘米，尽力呼气时76厘米，则其胸围差是（　　）
    A．15厘米B．19厘米C．4厘米D．23厘米

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．下列两图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处血管示意图，回答：

    （1）甲图中表示右心室的是B（填图中字母），它发出的血管③是肺动脉，它与同侧的心房之间具有房室瓣，该瓣膜的作用是防止血液倒流．
    （2）乙图中表示毛细血管的是⑥（填图中数字），这种血管管壁最薄、管腔最小，只能允许血细胞中的红细胞单行通过，毛细血管内血流速度最慢（“最慢”或“最快”），这些特点有利于血液与组织细胞充分进行物质交换．
    （3）若乙图中血管⑤与甲图的血管③相连，通过肺循环（“体循环”或“肺循环”），则血管⑦内流动脉血．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图所示的几种植物，请分析并回答下列问题．

    （1）海带属于藻类植物，这类植物中的衣藻是单细胞植物．
    （2）蕨已经出现了根、茎、叶等器官，在这些器官中，有专门运输物质的通道输导组织
    （3）蕨和海带依靠孢子繁殖后代，玉米和松树的共同特点是都能产生种子，但玉米的种子有果皮包被，松树的种子是裸露的，没有果皮包被．
    （4）不具有根、茎、叶的植物有D（填字母）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案