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1.青蛙抱对的目的是(  )
A.完成交配活动
B.同时同地排出卵细胞和精子,便于受精
C.向对方表示友好
D.没有什么特殊意义

分析 青蛙的发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育.

解答 解:在青蛙的繁殖季节,雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,属于生殖行为.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解青蛙的雌雄抱对的意义.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.结合如表的资料,请分析回答:
成分吸入气体呼出气体
氧气20.9616.40
二氧化碳0.044.10
其他气体79.0079.50
合计100.00100.00

(1)阅读如表可知,吸入气体中氧气含量比呼出气体中的高.
(2)观察图甲推断,通入的气体为人体呼出气体的试管是甲.
(3)分析图乙得出,经过组织里的气体交换后,血液中含量明显增多的气体是二氧化碳.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是人体内气体交换过程示意图,请据图回答.

(1)肺泡周围的毛细血管,一端连通A,A内流动的是静脉血,在肺泡这一部位发生的气体交换过程是a氧气由肺泡进入血液,b二氧化碳由血液进入肺泡.
(2)组织细胞周围的毛细血管,一端连接D,D内流动的是静脉血,在组织内发生气体交换的过程是a由血液扩散到组织细胞中,b由组织细胞扩散到血液中.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.看图回答下列问题:

(1)图1是心脏结构图,据图回答.
①在心脏的四个腔中,图中代表左心室的编号是B.
②血液从图中D出发流进b,最后汇集到c流回到A的过程叫肺循环.
(2)图2是血涂片在显微镜下的一个视野图,请据图回答:
①写出图中字母代表的血液成分.
A红细胞;B白细胞;C血小板.
②人体的血液呈鲜红色,是因为A细胞中含有血红蛋白.
③能吞噬侵入人体内的病菌,从而保护人体健康的是B;促进止血和加速血液凝固的是C;负担运输养料和废物功能的是D.(填序号)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.为什么《婚姻法》中规定禁止近亲结婚?
答:因为近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的几率较大,还能导致胎儿畸形,孩子智力下降,并患有许多先天性疾病.所以要禁止近亲结婚.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.从鸡卵的内部哪一结构,可以判断该鸡卵完成了受精作用(  )
A.胎盘,色浓而略大B.胚盘,色浅而略大C.胚盘,色浓而略大D.胎盘,色浅而略大

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.将两株高茎豌豆进行杂交,后代一定是高茎豌豆.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.图为人体消化系统示意图,请据图回答:
(1)人体最大的消化腺是[4]肝脏.
(2)蛋白质开始消化的部位是[5]胃,蛋白质最终被消化为氨基酸.
(3)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[8]小肠.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列表示骨、关节和肌肉关系的示意图中,正确的是(  )
A.B.C.D.

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