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    雌雄异株植物是指（　　）
    A、两性花分别生长在不同的植株上
    B、一株植物体上一段时间开雄花，另一段时间开雌花
    C、雌花和雄花长在不同的枝条上
    D、雌花和雄花分别长在不同的植株上
    考点：被子植物的主要特征及经济意义
    专题：
    分析：根据雌蕊和雄蕊的有无，花可分为两性花和单性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花；在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花．
    解答：解：雌雄异株是指在具有单性花的种子植物中，雌花与雄花分别生长在不同的株体而言．仅有雌花的植株称为雌株，仅有雄花的称为雄株．
    故选：D．
    点评：注意：单性花和两性花、雌雄同株和雌雄异株的区别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    流感和艾滋病都是由病毒引起的疾病，下列关于病毒的叙述，错误的是（　　）
    A、病毒没有细胞结构
    B、病毒只能寄生在生活细胞中
    C、病毒由蛋白质外壳和包含遗传物质的内核组成
    D、病毒的繁殖方式是出芽生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物研究小组开展了有关植物栽培的研究活动．他们选取长势和重量相仿的12株玉米苗并将玉米苗分成甲乙丙三组，分别放置在温室内进行无土栽培，培养条件见下表．请分析并回答下列问题．
    玉米苗温室内二氧化碳的浓度（%）培养液其他条件
    甲组0.06土壤浸出液光照、温度、湿度和培养时间均相同
    乙组0.03土壤浸出液
    丙组0.06蒸馏水
    （1）进过一段时间的培养，甲乙丙三组玉米苗都不同程度地长高了，请分析它们长高的原因是
     

    （2）实验结果显示，甲乙丙三组玉米苗长势最好的是
     
    组，其次是
     
    组，原因是
     

    （3）从实验过程分析，
     
    组和
     
    组是一组对照试验，
     
    组和
     
    组是另一组对照试验．
    （4）对比甲组和丙组玉米苗的长势，丙组的长势明显比甲组弱，这是因为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法不符合科学调查要求的一项是（　　）
    A、明确调查的目的和对象
    B、制定合理的调查方案
    C、可以修改自己的记录，以便和别人统一
    D、不论调查范围大小，逐一进行调查

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    今年入夏，某些地方出现大量菜粉蝶，菜粉蝶属于（　　）
    A、软体动物B、鸟类
    C、节肢动物D、以上都不是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    发霉的橘子皮上生长的是真菌中的青霉，请回答：
    （1）如图中表示青霉的是
     
    （填字母）．
    （2）从图中可以看出青霉与细菌不同，它的细胞里有
     
    ，它是
     
    （填“单”或“多”）细胞生物，图中能够吸收营养物质的菌丝应该是
     
    （填序号）．
    （3）与细菌一样，青霉的细胞质内也没有
     
    ，不能自己制造有机物，营养方式是
     
    ．
    （4）细菌和真菌可以引起多种疾病，但有些真菌却可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为
     
    ，如青霉素，就是青霉产生的能治疗细菌感染的药物，在第二次世界大战中拯救了成千上万伤病员的生命．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2你知道十二生肖吗？“子鼠丑牛、寅虎卯兔、辰龙巳蛇、戊马未羊、申猴酉鸡，戌狗亥猪”，在这些动物中（虚幻的龙除外），不属于哺乳动物的有
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    遗传是自然界中普遍存在的现象，下列属于遗传现象的是（　　）
    A、一棵果树上结的果实，酸甜各异
    B、双眼皮的父母生出个双眼皮的女儿
    C、有酒窝的母亲生了个没有酒窝的儿子
    D、父母血型分别为A型和B型，儿子的血型为O型

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物圈的大气中二氧化碳的相对含量并不高（0.032%），但对地球温度的影响很大（造成温室效应）．下列选项中不会使空气中二氧化碳含量增高的是（　　）
    A、各种动植物的呼吸作用
    B、人类燃烧石油、煤和天然气
    C、绿色植物的光合作用
    D、人类焚烧植的枯枝落叶

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