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由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由其发育成新个体,这种生殖方式叫 生殖;这种生殖方式产生的后代具有 的遗传特性.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省亳州市八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是( )

A.幼体成体均可生活在水中和陆地

B.幼体生活在水中,成体生活在陆地也可生活在水中

C.主要生活在水中,也可以生活在陆地

D.有时生活在水中,有时生活在陆地

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科目:初中生物 来源:2016年山东德州庆云县第五中学八年级生物下册期末模拟测试卷(解析版) 题型:填空题

请阅读下列资料,回答有关问题。

南瓜在中国各地都有栽种。嫩果味甘适口,是夏秋季节的瓜菜之一。老瓜可作饲料或杂粮,所以有很多地方又称为饭瓜。在西方南瓜常用来做成南瓜派,即南瓜甜饼。南瓜瓜子可以做零食。南瓜开花的时候,蜜蜂或蝴蝶成了它的座上常客,从而解决了传宗接代的问题。将多个品种的南瓜经过人工处理,还可形成令人炫目的一棵多种“瓜”的现象,极富观赏性。

(1)资料中,“解决了传宗接代的问题”的含义是完成了________过程,一棵多种“瓜”的现象是通过__________实现的。

(2)在大棚内种植南瓜,由于缺少蜜蜂等昆虫,可采取_________________的措施来保证南瓜的产量。

(3)不同的无机盐对植物的作用是不一样的,在南瓜的幼苗期可多施________,在南瓜的开花结果期,应多施_______。

(4)在种植南瓜的时候,农民伯伯选用粒大饱满的种子,原因是________________________。

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科目:初中生物 来源:2016年山东德州庆云县第五中学八年级生物下册期末模拟测试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于组织培养技术的叙述中,正确的是( )

A.植物的组织培养是利用有性生殖的原理

B.植物的组织培养在有菌无菌的条件下都可进行

C.植物的组织培养受季节影响明显

D.植物的组织培养技术能在短期内繁殖大量新个体

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西省八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:连线题

请用线将下列动物与其繁殖行为连接起来.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西省八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪种动物的生殖发育过程,受水环境污染影响最大( )

A.家蚕 B.青蛙 C.蜂鸟 D.家兔

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西省八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对青蛙生殖发育特点的描述中,最恰当的是( )

A.卵生,体内受精,体内发育 B.卵生,体外受精,水中发育

C.胎生,体内受精,水中发育 D.胎生,体外受精,体外发育

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西大同矿区十二校七年级下期末联考生物试卷(解析版) 题型:连线题

把病名与病因连起来

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西大同矿区十二校八年级下期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人为的活动大大加速了生物物种灭绝的速度,不利于人类与自然界和谐发展的是

A.推广生物防治方法 B.发展生态农业系统

C.食用珍稀野生动物 D.建立各种自然保护区

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同步练习册答案