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【题目】如图是人的屈肘和伸肘动作示意图请分析回答:

(1)写出图中代码所示结构的名称:

(2)图中的图表示屈肘动作,图表示伸肘动作。
(3)举重运动员抓举杠铃时,上臂肌肉中处于收缩状态的是(填图中代码,下同),处于舒张状态的是;当它将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,处于收缩状态的是 , 处于舒张状态的是

【答案】
(1)肱二头肌;肱三头肌;肌腹;肌腱
(2)A;B
(3)①;②;②;①
【解析】骨骼肌包括中间较粗的肌腹(红色)和两端较细的肌腱(乳白色),一组肌肉的两端分别附着在不同骨上。骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性。同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。例如,屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。由图可知:A图表示屈肘动作,B图表示伸肘动作。[①]肱二头肌,[②]肱三头肌,[③]肌腹,[④]肌腱。
【考点精析】认真审题,首先需要了解骨、关节和肌肉的配合(运动时,肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动,因此,在运动中,骨是杠杆,关节是支点,骨骼肌产生运动的动力).

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】看书、写字一段时间后,向远处眺望几分钟,这样可以预防近视。 ______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体肾单位结构示意图,请据图回答:

(1)人体内每个肾单位由[]、[]和[]等部分组成.
(2)图中②中的液体叫做 , 正常情况下,它与④中液体的成分相比,缺少和大分子蛋白质.
(3)图中④是一个毛细血管球,从这里出来的血管③中流动的血液属于
(4)图中⑤能够重新吸收管内液体中的全部 , 大部分的水和部分无机盐.
(5)某成年人排出的尿中含有较多的蛋白质,医生初步判断可能是处出现了病变.

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【题目】从图形、数据中提取各种“信息”,对同学们学习、思考、分析和解决问题都相当重要。你能够从下图中提取出哪些“信息”呢?让我们来试试看。从如图中可以看出:
(1)一块骨骼肌由两部分组成:①是 , ②是
(2)图中显示的骨与骨之间的连接都是关节。请写出图中的三例关节名称:
(3)伸肘时,肱二头肌处于状态。③所示的处于状态。
(4)再写一条你从图中提取出的其它“信息”:例:

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【题目】如图1中的甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,请据图回答下列问题:

(1)图中表示淀粉消化过程的曲线是 , 淀粉最终消化成可以被吸收的
(2)由图可知,淀粉最终在中被彻底消化.
(3)某同学为了进一步研究淀粉的消化情况,做了以下实验:在A、B两支试管中分别装入2mL淀粉糊,再在两支试管中分别加入不同的物质,如图2所示,比较A、B两支试管,可以证明淀粉酶能消化
(4)滴加碘液后,试管中的物质最可能不变蓝,因为该试管中的淀粉已经被分解成了其他物质.

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【题目】流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图中正确的是(  )
A.外界空气进入人体肺部:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
B.食物通过消化道:口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门
C.人体体循环的过程:左心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房
D.人体肺循环的过程:左心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房

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【题目】“椿树蓬头浸谷种”,这句谚语强调了下列哪一条件对种子萌发的影响(

A.适宜的温度 B.足够的水分 C.充足的空气 D.充足的阳光

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【题目】如图中是我们学过的五种动物,请分析回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为头、三部分,它的体表有外骨骼,可以起保护和支持作用,并能防止蒸发.
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是 , 通过部和躯干部的摆动以及的协调作用游泳.
(3)上述动物中属于无脊椎动物的是;属于恒温动物的是 . (填字母)
(4)D的毛有作用;其牙齿有之分,与其食性相适应,D与A,B,C,E四种动物相比,在生殖发育方面的特点是

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【题目】某生物兴趣小组用叶片边缘为白色不含叶绿体的银边天竺葵为实验材料,进行“绿叶在光下制造淀粉”的实验.实验时首先将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜,然后用不透光的黑纸片将叶片部分遮光.甲、乙两位同学对叶片的处理方法如图所示,请分析作答:

(1)甲、乙两位同学对叶片的处理,同学的方法是正确的.
(2)若丙同学采用正确的方法对银边天竺葵的叶片遮光处理后,移至光下照射3~4小时,摘下叶片,去掉黑纸片,用脱色处理,滴加碘液,结果如图:①、②两处不变蓝,③处变蓝.与②处相比,①处不变蓝的原因是
(3)由②、③对照的结果得出的结论是

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