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    家鸽的正羽适于
     
    ，绒羽适于
     
    ．
    考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
    专题：
    分析：鸟的飞行的器官是翼，体表被覆羽毛，羽毛有两种类型：①正羽：适于飞行．②绒羽：适于保温．
    解答：解：鸟的正羽形状较大、坚硬挺直，由羽轴和羽片组成，覆盖鸟类体表的主要的羽毛，两翼最多，主要用于飞行．绒羽又称锦羽，着生正羽之下，以胸腹部为最多，绒羽蓬松适于保温．正羽、绒羽的形态结构如图：
    故答案为：飞行；保温．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握家鸽的羽毛的类型及作用．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    春季植树时，移栽的树苗通常要剪去大量的枝叶，这有利于减弱植物的
     
    作用，从而减少水分的散失．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示为甲乙两个细胞结构图，请据图作答：
    （1）图中属于植物细胞的是
     
    图．
    （2）在制作甲、乙两个细胞临时装片时，应往洁净的载玻片上分别滴加
     
    、
     
    以保持细胞正常形态．
    （3）对细胞有保护和支持作用的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （4）检测轻度污染的水域时，发现蒲草细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，主要是因为[
     
    ]
     
    具有控制物质进出的作用．
    （5）结构C中含有
     
    物质．
    （6）能将二氧化碳和水转化成有机物，同时释放出氧气的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （7）切番茄流出的红色汁水是
     
    ，主要来自结构[
     
    ]
     
    中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物兴趣小组的同学想检验一下蒸腾作用、光合作用和呼吸作用所产生的气体是否与书本上说的一样，进行了与图相关的实验，请根据实验过程回答下列问题．
    （1）在晴天的上午是观察蒸腾作用的好时机，可看到装置袋内壁上有水珠出现，这是因为
     
    作用散失水分，这些水分主要是通过根尖的
     
    吸收后，再通过茎中的
     
    运输来的．
    （2）有同学在下午打开口袋，发现袋内的气体可以使带火星的细木条复燃，原因是植物的
     
    作用强于
     
    作用制造的氧气多．
    （3）傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮就打开袋口，袋内的气体可以是燃烧的火柴熄灭，原因是植物只进行
     
    作用消耗了氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    所有细菌都具备（　　）
    A、鞭毛B、荚膜
    C、芽孢D、未成形的细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    无脊椎动物与脊椎动物的主要区别是（　　）
    A、无脊椎动物通常个体较小，而脊椎动物个体较大
    B、无脊椎动物的身体背面没有脊椎骨组成的脊柱
    C、脊柱动物的身体背面有脊椎骨组成的脊柱
    D、B和C都是正确的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    非法捕捉野生动物或滥杀濒危动物的行为称为（　　）
    A、偷猎B、杀戮
    C、破坏栖息地D、围猎

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于相对性状的是（　　）
    A、豌豆的高茎与矮茎
    B、狗的卷毛与白毛
    C、人的黑发与卷发
    D、番茄的红果与黄果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    染色体与DNA的关系是（　　）
    A、染色体即是DNA
    B、染色体是DNA的基本单位
    C、染色体是DNA的主要载体
    D、染色体是遗传物质，DNA也是遗传物质

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