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    如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答问题：
    （1）A是消化系统，完成图中①过程的主要器官是
     

    A、肺  B、气管 C、大肠 D、小肠
    2）在炎热的夏天，人的饮水量增加，但排尿量却往往比其他季节还少，其原因是大部分水分的排出由图中生理过程在
     
    （填序号）完成．
    A、3    B、4   C、2   D、1
    （3）C循环系统内的液体只能按照一定的方向流动，而不能倒流，其主要原因是
     

    A、动脉瓣  B、静脉瓣  C、房室瓣   D、以上都是
    （4）上述各种生理活动之所以能够顺利进行，主要是在
     
    调节下，依靠各种器官和系统的分工协作．
    A、神经系统   B、内分泌系统   C、运动系统   D、呼吸系统．
    考点：食物的消化和营养物质的吸收过程,血液循环的途径,尿液的形成,激素调节与神经调节的关系
    专题：
    分析：根据所学的知识分析可知：A系统是食物进入体内的系统应该判定为消化系统，C系统SHI1循环系统，通过模式图也可以看出该系统把几个系统有机的联系到一起，是因为它具有运输功能的原因．B系统所示是空气与人体进行交换的过程，故为呼吸系统．在图示中①是在消化系统中食物的营养成分进入血液循环的过程，代表消化吸收过程；图示中②是肺泡内的气体交换过程；图示中③是汗液的分泌过程；图示中④是肾小球的过滤与肾小管的重吸收过程．据此解答：
    解答：解：（1）通过识图分析可知食物中的营养成分必须经过消化吸收过程，变成溶于水的物质才能进入血液循环系统，故①指消化和吸收过程，人体完成消化和吸收功能的主要器官是小肠．
      故选：D
         （2）人体内废物的排出有三个过程一个是以气体的形式通过呼吸系统排出；另一个是以汗液的形式通过皮肤排出；第三个是以尿的形式通过泌尿系统排出．在这个三个过程中水分的排出都有，水分的排出主要是通过泌尿系统以尿的形式排出．而在炎热的夏天，人的饮水量增加，人体为了降温排出了大量的汗液，所以有一部分水分是以汗液的形式被排出了，而冬季人体的排汗量极少，故冬天的排尿量比夏天的排尿量多．水分通过呼吸系统排出的较少，而且随季节的变化也不大，在这里可不做考虑．
       故选：A
         （3）血液循环系统中，血液保证按一定的方向流动，而不能倒流的原因是在心血管系统中存在有一些防止血液倒流的瓣膜，如在心脏内有房室瓣保证了血液由心房流向心室，在肺动脉、主动脉基部有动脉瓣，防止血液倒流回心室．在静脉中有防止血液倒流的静脉瓣．
         故选：D
       （4）人体内的各种生理活动都不是一个器官或系统能独立完成的，需要在神经系统的支配下，各个器官、系统分工协作共同完成的．
        故选：A
    故答案为：（1）D；（2）A；（3）D；（4）A．
    点评：此题类似中考题，综合性较强，要做好此类题首先要掌握好这几部分的知识，并注意归纳概括，多做有关此类型的模式图题，提高自己的识图分析能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    催化蛋白质消化的消化酶来自（　　）
    A、唾液腺、肝脏B、肝脏
    C、肠腺D、肠腺、胰腺、胃腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某生态系统食物网的示意图，请据图回答有关问题．
    （1）环境中影响生物生活和分布的因素叫做
     
    因素，包括
     
    因素和非生物因素．在纬度、温度、光、海拔、水这几项中，属于非生物因素的是
     
    ．
    （2）在该生态系统中，兔和绿色植物是
     
    关系，兔和食草鸟是
     
    关系．
    （3）图示中共有
     
    条食物链，其中最长的一条是
     
    ．
    （4）如果该生态系统长期被一种有毒农药污染，这些有毒成分在生物体内不易被分解和排出，则该生态系统中体内含这种有毒成分最多的生物是
     
    ．
    （5）绿色植物在生态系统中属于
     
    者，它们的
     
    作用对维持生物圈碳氧平衡起了重要作用．
    （6）生态系统中的枯枝败叶和遗体遗物将由
     
    者分解，这类生物主要是营腐生生活的
     
    ．
    （7）生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的
     
    能力，这种能力是有限的，目前，破坏生态系统稳定性的因素主要是
     
    ，我们应注意保护生态系统，避免不合理的生产和生活活动对生态系统稳定性造成破坏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图，模拟膈肌的运动情况，请回答下列问题．

    （1）图中气球代表肺，瓶底的橡皮膜代表的是
     

    （2）实验说明了气球在膈肌
     
    时胀大，在膈肌
     
    时回缩．
    （3）通过以上模拟实验也可以说明：当胸廓由于收缩使胸廓扩大时，肺便
     
    ，肺内的气体压力就
     
    ，于是气体就被
     
    ，完成一次
     
    ．当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使胸廓
     
    ，肺便收缩，肺内的气体压力相应增大，气体就被排出，完成一次
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园，在园内，同学们开展了一系列植物栽培和探究活动．请分析回答：
    （1）在向生态园内移栽花卉时，同学们采取了三项措施：一是选择在傍晚或阴雨天进行移栽；二是去掉移栽花卉的部分叶片；三是让移栽花卉的根部尽量带着一个土坨．其中，前两项措施都是为了
     
    ，第三项措施是为
     
    ．
    （2）为探究无机盐对植物的影响，同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，分别放在等质量的甲、乙两瓶液体中培养（甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液）．一段时间后，甲、乙两瓶中的植株变化如表：
    植株 实验前
    质量/克    		 实验后质量/克 生长情况
    甲 92 116 矮小、纤细、叶色变黄
    乙 91 258 茎粗、枝多、叶色浓绿
    你认为乙瓶植株质量大增，主要是其进行了
     
    作用的结果；比较甲、乙两瓶植株的变化，可以得出的结论是
     
    ；小明在上述探究的基础上，回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵，但后来他发现栽培的天竺葵生长情况并不理想，甚至还出现了烂根，试分析其可能的原因：
     
    ．
    （3）根吸收土壤浸出液中无机盐的部位是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据报道，近期由“肠出血性大肠杆菌”引起的急性肠道传染病在德国蔓延，儿童是这种病的高发人群，但近期的急性感染病例以女性为主．该病菌主要通过食物和染病人畜的排泄物传播，因此，德国卫生部专家告诫人们只要注意卫生，勤洗手、不生吃可疑蔬果，就能有效防范该传染病．请回答：
    （1）报道中的急性肠道传染病的病原体是
     
    ，该病菌与动、植物细胞的主要区别在于虽有DNA集中的区域，却没有
     
    ．
    （2）儿童与女性为这种病的高发人群，儿童与女性属于该传染病流行环节中的
     
    ．
    （3）“勤洗手、不生吃可疑蔬果”是传染病预防措施中的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据图示回答问题：

    （1）图中操作步骤是在生产实践中常见的
     
    方式，属于
     
    生殖．
    （2）①称为
     
    ，②称为
     
    ①与②结合时应当使①与②的形成层紧密结合，以确保①的成活．
    （3）新形成的植株将表现出[
     
    ]
     
    的性状．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察是科学探究的一种基本方法，科学的观察要有
     
    ，观察时要
     
      与
     
    相结合，按照
     
    、
     
    的顺序观察，并及时记录下来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    构成神经系统结构和功能的基本单位是（　　）
    A、神经中枢B、神经元
    C、神经纤维D、神经胶质

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