精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
下列对动物运动方式的叙述正确的是(  )
A、凡是空中飞行的都是鸟
B、生活在水中的动物都是用鳍游泳
C、每种动物都固定的生活在同一个环境中
D、昆虫因为有翅扩大了生活范围
考点:动物的分类
专题:
分析:动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式.
解答:解:A、空中飞行的动物不一定是鸟,如昆虫能靠翅的快速振动飞行,A错误;
B、生活在水中的动物不一定都用鳍来游泳,如草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进,B错误;
C、有些动物可以跨越多个生存环境,如青蛙主要生活在陆地上也能生活在水里,水生爬行动物如龟、鳄鱼主要生活在水里,但是要在陆地上产卵,卵依靠阳光自然孵化,C错误;
D、昆虫胸部一般有3对足、分别为前足、中足和后足,足分节,后足发达,适于跳跃,另外昆虫还有两对翅,前翅革质、狭长,有保护作用,后翅柔软宽大,适于飞行;所以昆虫的运动能力强,扩大了昆虫的分布范围,D正确.
故选:D.
点评:自然界中的动物多种多样,运动是动物的重要特征,不同的动物借助不同的结构进行运动.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

母狗一胎能生多只幼崽.有的幼崽毛色与母狗相同,有的幼崽毛色与母狗不同,这反映了生物具有的特征是(  )
A、生物能够繁殖后代
B、生物有变异现象
C、生物体是由细胞构成的
D、生物能适应环境,也能影响环境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧.一个完整的反射弧应该由
 
 
 
 
 
五部分构成.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为两类细胞的结构示意图,请据图回答

(1)图中属于植物细胞的是
 
图,属于动物细胞的是
 
图.
(2)西瓜很甜,是因为[④]
 
中含有大量的糖分.
(3)对细胞起支持和保护作用的结构是[①]
 
,能控制物质进出的结构是[②]
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:

(1)在生物分类上,上述五种动物所属最大共同单位是
 

(2)B属于鱼类,是因为B具有两个适于水中生活的结构
 
 

(3)图中动物
 
属于我国特有的珍稀动物.从生物多样性的角度看,如果灭绝,就意味着该物种所拥有的全部
 
从地球上消失.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

请利用如下材料,设计一个探究生物与环境关系的模拟实验,并进行分析.
实验材料:4m2的红、绿、拜3种颜色的纸板各一块,数量相等、活力相近的绿蝗虫3组(每组50只),家鸡3组(每组3只).
(1)提出问题:什么环境中的蝗虫不易被鸡发现?
(2)作出假设:
 

(3)设计实验方案:
①将3组家鸡和3组绿蝗虫分别放到红、绿、白3种颜色的纸板上,变量是
 

②每隔2min统计蝗虫剩余的
 
,共统计10min,并统计结果填到设计好的表格.
(4)实施实验.
(5)预期实验结果:
 

(6)结果分析:蝗虫的身体呈绿色,这是一种保护色,是自然选择的结果.
(7)结论:生物能适应环境.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

当我们需要了解某一种生物的外部特征时,用下列那一种方法得到的效果最理想(  )
A、询问B、阅读资料
C、亲自观察D、听取别人谈论

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于利用生物反应器生产的物质是(  )
A、无乳糖奶
B、人牛混合奶
C、酱油
D、含有转铁器白的牛奶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

躯干和尾鳍在鲫鱼游泳时所起的主要作用是(  )
A、产生前进的动力
B、平衡身体
C、在水底爬行
D、控制前进的方向

查看答案和解析>>

同步练习册答案