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【题目】当我们用显微镜观察植物细胞时,下列哪种目镜和物镜的组合,在视野中能看到的细胞数目是最少的(  )

A.目镜5×、物镜10×B.目镜12.5×、物镜40×

C.目镜5×、物镜40×D.目镜10×、物镜10×

【答案】B

【解析】

显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的物像体积越大,视野越窄,看到的物像数目越少。

显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但看到的数目越少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但看到的数目越多;显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。在四个选项中A选项放大倍数:5×10=50(倍),B选项放大倍数:12.5×40=500(倍),C选项放大倍数:5×40=200(倍),D选项放大倍数:10×10=100(倍),只有B选项的放大倍数最大,所以看到的细胞数目最少。

故选B

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【题目】毛桃的根系发达但果实味酸,水蜜桃的根系不发达但果实味甜。果农为了获得根系发达、果实味甜的桃树苗,简单易行的方法是以(

A.毛桃为接穗、水蜜桃为砧木进行嫁接

B.水蜜桃为接穗、毛桃为砧木进行嫁接

C.水蜜桃的花粉传给毛桃,用种子繁殖

D.毛桃的花粉传给水蜜桃,用种子繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】醉驾会危及自身及他人的生命安全,原因是酒精会使人(  )
A.脑处于过度兴奋或麻痹状态
B.血管舒张,血压升高
C.呼吸加快,记忆力下降
D.影响食物的消化与吸收,运动乏力

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请简述培养细菌和真菌的一般方法。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物根尖结构中能不断分裂产生新细胞的是 ( )
A.成熟区
B.根冠
C.分生区
D.伸长区

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据动物的共同特征,将下列动物分别写入下面的分类单位中。 马、驴、牛、羊、猪、兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鹅、鲨、蛙。
(1)脊索动物门:
(2)哺乳纲:
(3)奇蹄目:
(4)马科:
(5)马属:

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物根尖中吸收水分和无机盐的主要部位以及具有细胞分裂功能的部位分别是( )
A.根毛区、分生区
B.根毛区、根冠
C.伸长区、根毛区
D.分生区、根毛区

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】实验探究,解决问题。
阅读思考:
某小组为研究鲜鱼的保存方法而设计了如下表的探究实验,请填空.

方案

A

B

C

材料

鲜鲫鱼1000克

鲜鲫鱼1000克

鲜鲫鱼1000克

保存方法

25℃环境存放

0℃的冰箱存放

不做任何处理,25℃环境存放

用50克食盐渍,25℃环境存放

不做任何处理,25℃环境存放

烘干,25℃环境存放

实验记录

1天后鱼肉腐败

3天后鱼肉腐败

1天后鱼肉腐败

3天后鱼肉腐败

1天后鱼肉腐败

3天后鱼肉腐败

解决问题:
(1)方案A的实验变量是
(2)方案B中的盐渍方法保存鱼肉,3天后仍未腐败,说明:能杀死或抑制细菌和真菌的生长和繁殖.
(3)方案C中的烘干方法保存鱼肉也未腐败,说明:细菌和真菌的生长和繁殖需要一定的
(4)细菌能在冰箱中生存不被冻死,是因为它能生成休眠体 , 从而抵抗不良的环境影响.
(5)造成鱼肉腐败的细菌或真菌来自的芽孢或孢子.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小李同学为了宣传安全用药,草拟了四条宣传标语。其中不恰当的是(  )
A.只用中药,不用西药
B.安全用药,重于泰山
C.科学用药,安全用药
D.是药三分毒,用药遵医嘱

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