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下列对食物链描述,正确的是


  1. A.
    野草→食草虫→食虫鸟→蛇
  2. B.
    花豹→獾→食草鼠→草
  3. C.
    虫→蛙→蛇→猫头鹰
  4. D.
    鹰←兔
A
分析:此题考查食物链以及食物链的书写.生产者和消费者之间,主要是吃与被吃的关系.食物链的书写:(1)食物链一定以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物;(2)食物链中的箭头表示物质和能量的流动方向;(3)食物链是生产者和消费者之间的关系,分解者不参与形成食物链.
解答:A、食物链的书写:(1)食物链一定以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物;(2)食物链中的箭头表示物质和能量的流动方向;(3)食物链是生产者和消费者之间的关系,分解者不参与形成食物链.如野草→食草虫→食虫鸟→蛇,故选A.
B、花豹→獾→食草鼠→草,光的能量是各种生物赖以生存和发展的基础,绿色植物能够通过光合作用制造有机物.有机物中储存着来自阳光的能量.植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,因此,植物是生态系统中的生产者,是一切消费者和分解者物质和能量的源泉.食物链从生产者开始,能量只能从前一营养级流向后一营养级,而不能反向流动,即从生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者→….故该选项B是错误的.
C、虫→蛙→蛇→猫头鹰,食物链是生产者和消费者之间,主要是吃与被吃的关系,此选项C缺少生产者,是错误的.
D、鹰←兔,是错误的,理由同C
故选:A
点评:生产者是一切消费者和分解者物质和能量的源泉.写食物链时注意:只能以生产者开始,以最高层消费者结束;箭头指向捕食者.
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对食物链描述,正确的是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列对食物链描述,正确的是(  )
A.野草→食草虫→食虫鸟→蛇
B.花豹→獾→食草鼠→草
C.虫→蛙→蛇→猫头鹰
D.鹰←兔

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年人教版七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对食物链描述,正确的是( )
A.野草→食草虫→食虫鸟→蛇
B.花豹→獾→食草鼠→草
C.虫→蛙→蛇→猫头鹰
D.鹰←兔

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年广东省东莞市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对食物链描述,正确的是( )
A.野草→食草虫→食虫鸟→蛇
B.花豹→獾→食草鼠→草
C.虫→蛙→蛇→猫头鹰
D.鹰←兔

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科目:初中生物 来源:广东省期中题 题型:单选题

下列对食物链描述,正确的是

[     ]

A.蛇←食虫鸟←食草虫←野草
B.花豹→獾→食草鼠→草
C.虫→蛙→蛇→猫头鹰
D.鹰←兔

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