A、要提出明确的问题 |
B、要做出假设和设有对照组实验 |
C、实验中要多增加几个变量 |
D、要认真实验并做好记录 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、甲、丙、丁的数量都增加 |
B、丙、丁的数量增加,甲的数量减少 |
C、甲、丙的数量增加,丁的数量减少 |
D、甲、丁的数量增加,丙的数量减少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、一个子细胞,染色体数目不变 |
B、两个子细胞,染色体数目不变 |
C、一个子细胞,染色体数目减半 |
D、两个子细胞,染色体数目减半 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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