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    11．填空题：
    （1）将下列各项，按照水分由土壤、经过植物、到达大气的路线重新排列：
    ①根的导管 ②叶肉细胞 ③气孔 ④土壤中的水 ⑤茎的导管  ⑥根毛
    只填序号：④→⑥→①→⑤→②→③→大气
    （2）不同的植物细胞功能不同，例如，植物主要通过根尖的吸水，通过叶的保卫细胞控制气孔的开闭，通过含有叶绿体的细胞进行光合作用．
    （3）地球上的绿色植物可以分成四大类群，它们分别是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物．

    分析 1、根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水．
    2、气孔是由一对保卫细胞组成的，气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”．

    解答 解：（1）植物吸收的水分，绝大多数都用于了蒸腾作用，植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区．其过程是：土壤中的水分→根毛→根部导管→茎→叶→气孔→大气．即图中的④→⑥→①→⑤→②→③→大气．
    （2）气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，气孔的开关和闭合受保卫细胞的控制．叶绿体是植物进行光合作用的场所，所以植物体通过含有叶绿体的细胞进行光合作用．
    （3）地球上的绿色植物可以分成四大类群，它们分别是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物．
    故答案为：（1）④→⑥→①→⑤→②→③
    （2）保卫；叶绿体
    （3）藻类植物；蕨类植物；种子植物

    点评 熟练掌握植物体的一些生理活动．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．新形成枝条的组成是（　　）
    A．根、叶、幼嫩的茎B．叶、幼嫩的茎C．根、芽D．叶、幼嫩的茎、芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    2．在日常生活中我们常看到在温暖潮湿的环境中，馒头表面很快会生出霉菌，而在冰箱冷藏室内的馒头可以保存较长时间．某同学根据自己的实验写了一份不完整的“探究温度对霉菌生活的影响”的实验报告，请你将它补充完整．
    实验项目：探究温度对霉菌生活的影响．
    （1）提出问题：温度会影响霉菌的生活吗？
    （2）作出假设：温度会影响霉菌的生活．
    （3）制定计划：
    ①实验材料：2个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔．
    ②实验步骤：将两个馒头分别装入塑料袋，用线绳扎紧袋口，一个放在温暖潮湿的地方，另一个放在冰箱冷藏室内．每天观察一次，连续观察5天，并记录看到的现象．
    （4）实验结果：见表．
    组别条件第一天第二天第三天第四天第五天
    A温暖潮湿没有发霉少许霉菌很多霉菌非常多霉菌长满霉菌
    B低温潮湿没有发霉没有发霉没有发霉没有发霉没有发霉
    （5）结论：温度会影响霉菌的生活．霉菌适宜生活在温暖潮湿环境中．
    （6）本组实验中，实验组为A对照组为B
    （7）如果把馒头一个烘干处理，一个不处理，放在无菌环境中，此时，验证的是水分对霉菌的生活的影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．回答下列问题：
    （1）蛔虫寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活．它的身体呈圆柱形．前端有口、后端有肛门、体表具有角质层它可以起保护作用消化．的结构简单，肠仅由一层细胞组成，可消化食糜．生殖器官发达，没有专门的运动器官．
    （2）线形动物主要包括蛲虫、钩虫、丝虫、线虫、蛔虫、鞭虫等．
    （3）线形动物的主要特征是：身体细长、呈圆柱形、体表有角质层、有口有肛门．
    （4）蚯蚓的运动：蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体运动，身体分节可以增强运动的灵活性．
    （5）蚯蚓的呼吸：蚯蚓没有专门的呼吸器官，它们依靠体壁与外界环境进行气体交换．蚯蚓的体壁能够分泌黏液，使体壁始终保持湿润，以保证正常的呼吸，同时能减少与土壤的摩擦．
    （6）像蚯蚓这样，身体由许多相似的体节构成的动物，叫做环节动物．
    （7）夏天大雨过后，蚯蚓会纷纷爬到地面上，原因是土壤缺氧无法呼吸，由此可以设想捕捉蚯蚓的一种方法浇灌土壤，雨过天晴后，我们在马路上又经常会发现被晒死的蚯蚓，解释一下其中的原因体壁干燥无法呼吸．
    （8）环节动物等陆地生活的动物，身体由许多体节构成，其意义是使运动更灵活．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．同藻类和苔藓植物相比，蕨类植物更能适应陆地特点的是（　　）
    A．能结种子B．植株高大
    C．有茎叶分化D．有根茎叶分化，并且具有输导组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．在下列血液成分中，没有细胞核的一组是（　　）
    A．血浆和成熟的红细胞B．成熟的红细胞和白细胞
    C．白细胞和血小板D．血小板和成熟的红细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列对应关系正确的是（　　）
    A．翅果--蒲公英B．长角果--榆树C．浆果--油菜D．核果--桃

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    1．古人有“拼死吃河豚”一说，河豚的毒素主要在那个部分（　　）
    A．肉B．肝脏C．血液D．尾

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

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    （2）B是木瓜的      ，是由花结构中的      发育而成．
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    C．（1）果实、子房（2）胚珠、种子（3）液泡D．（1）子房、果实（2）种子、胚珠（3）液泡

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