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轻轻松松巧连线(10分)
①腔肠动物                       A身体扁平,有口无肛门
②扁形动物                       B身体分节,运动器官为刚毛或疣足
③线形动物                       C身体表面有外套膜
④环节动物                       D身体和附肢都分节,有外骨骼
⑤软体动物                       E身体表面有刺细胞
⑥节肢动物                       F身体不分节,体表有角质层
⑦先天性行为                     G大山雀喝牛奶
⑧学习行为                       H薄壳建筑
⑨长颈鹿                        I宇航服
⑩乌 龟                         S刚出生的小猪吃奶
①—E ②—A ③—F ④—B ⑤—C ⑥—D ⑦—S ⑧—G ⑨—I ⑩—H

试题分析:腔肠动物有刺细胞;扁形动物身体扁平,有口无肛门;线形动物体表有角质层;环节动物身分节;软体动物身体柔软,有外套膜;节肢动物有外骨骼;先天性行为是生来就有的,而学习行为是后天在生活过程中通过学习获得的。依据长颈鹿的颈部血液循环特点制成宇航服;依据乌龟的背甲建造薄壳建筑。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

蝙蝠和鲸分别属于
A.鸟类和鱼类B.鸟类和哺乳类
C.哺乳类和鱼类D.都是哺乳类

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列不属于节肢动物特征的是(  )
A.身体由许多体节组成,并且分部B.足和触角都分节
C.体表包被有外骨骼D.都能飞行

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

节肢动物和环节动物共有的特征是
A.都由很多体节构成 B.都有触角
C.都有外骨骼D.运动器官都是分节的

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列动物都具有外骨骼的一组是                                    (    )
A.蚯蚓和蜈蚣B.果蝇和蝗虫
C.河蚌和瓢虫D.石鳖和鼠妇

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

花可以作为被子植物主要分类依据的原因是(    )
A.花容易采集B.花的形态结构相对稳定
C.花的色彩艳丽,容易分辨D.花的色彩艳丽,容易制成标本

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

美国曾在20世纪50年代发现栽培大豆患枯黄病,使大豆产量下降。70年代以来,美国科学家在我国找到野生大豆,引进美国与当地大豆杂交,培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种。
(1)这是利用         的多样性改良作物品种的一个典型实例。
(2)美国科学家从我国引进的野生大豆,利用了其           优良品质,该品质是由           决定的。
(3)我国的野生大豆与美国的栽培大豆在分类上属于同一         
(4)生物分类单位由大到小的排列顺序为                        ,最基本的分类单位是      

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

请把下列动物与它们所属的类别以及主要特征分别用线连起来。
1.眼镜蛇       a爬行动物         ①无四肢,皮肤表面有角质鳞片
2.海蜇         b两栖动物         ②身体有外骨骼,足和触角分节
3.青蛙         c节肢动物         ③体温恒定,哺乳
4.龙虾         d哺乳动物         ④身体呈辐射对称,体壁两个胚层
5.蓝鲸        e腔肠动物         ⑤皮肤裸露、湿润,有辅助呼吸的作用
6.乌贼        f软体动物         ⑥身体柔软,有外套膜

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列不属于蟹、虾、蜈蚣、蜘蛛、蝗虫共同特征的是(  )
A.身体分头、胸、腹三部分B.体表有外骨骼
C.身体由很多体节构成D.足和触角分节

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