葡萄糖进入人体细胞后.会在哪个结构中被彻底分解释放能量?( ).A．叶绿体B．线粒体C．细胞膜D．细胞核题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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葡萄糖进入人体细胞后，会在哪个结构中被彻底分解释放能量？（）。

A．叶绿体

B．线粒体

C．细胞膜

D．细胞核

试题分析：给病人吸氧和点滴葡萄糖后，这些物质会随着血液循环到达身体的各个部位，通过物质交换进入人体细胞．人体细胞内有能量转换器线粒体，线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

如图为光学显微镜的4个镜头，若要在视野内看到的细胞最多，宜选用的镜头组合是（　　）

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

细胞是生物体结构和功能的基本单位，需借助显微镜观察。下图为显微镜结构示意图，甲、乙为显微镜下观察到的两种细胞结构示意图，A、B、C分别为三种单细胞生物。请据图回答问题：(8分)

(1)使用显微镜时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的[ ]，使物像更加清晰。在“观察人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞”实验中，取材前在载玻片上滴加的液体分别是__________ 和__________
(2)图二中植物细胞是__________，对比甲、乙两图可知，植物和动物细胞共有的结构是[⑥]、[⑦]、[⑧] __________。甲、乙两细胞的⑧中都含有的“能量转换器”是__________。
(3)图三中，从细胞的基本结构上看，A与B、C的不同之处是，A无__________；从营养方式上看， A、B、C三种生物都是__________ (自养或异养)。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

在制作临时装片，在盖上盖玻片时，要将盖玻片的一端先接触液滴，然后再缓缓盖下。这样操作的目的在于（　　）

A．防止盖玻片破损

B．防止将标本压坏

C．防止液滴飞溅

D．防止在盖玻片下形成过多气泡

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

葡萄营养丰富，富含葡萄糖，不仅可以直接食用，还可以用来酿酒、加工罐头，深受人们喜爱。请据此回答下列问题。
（1）葡萄果实的丰富的汁液主要存在于果肉细胞的___________（填结构名称）中。温室大棚种植葡萄时，可通过夜间适当降低大棚内的温度来提高产量，其最主要的原因是这样降低了___________作用。
（2）葡萄酒的酿造会产生酒精，这离不开___________（填微生物名称）的发酵作用。看见葡萄人们往往会分泌唾液，这种现象属于___________反射。
（3）选择性状优良的葡萄在枝条的适当位置作环剥处理，再用肥沃疏松的土壤覆盖。约一个月环剥处开始生根，从母枝上剪断，移栽入含腐殖质较高、土质疏松的沙土壤中，就可长成一棵新的植株。这种繁殖方式属于___________生殖。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

请根据下图所示的信息，回答下列问题：

（1）图中所示的细胞是            细胞。（填“植物”或“动物”）
（2）图中的箭头反映出            具有            功能。
（3）动植物细胞共有的结构是              、             、              。
（4）能为细胞的生命活动提供能量的结构是               。
（5）如果图中所示的是人体的口腔上皮细胞，在观察未经染色的口腔上皮细胞临时装片时，应将视野调暗些，这是为什么？

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

海带中含有大量的碘元素，活的海带能够吸收海水中的碘元素，这一现象主要与海带细胞中的（）结构有关。

A．细胞壁

B．细胞质

C．细胞核

D．细胞膜

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

生物绘图时，对较暗部分的绘制方法是 ( )