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    4．今年上半年，我国西南地区遭受了历年罕见的特大旱灾造成农作物大面积减产．这说明影响农作物生长发育的环境因素之一是（　　）
    A．阳光B．空气C．水分D．温度

    分析 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．

    解答 解：今年上半年，我国西南地区遭受了历年罕见的特大旱灾造成农作物大面积减产，而农作物的生长需要水，水严重不足，导致光合作用减弱，因此严重旱灾造成农作物减产，这一现象说明影响农作物生长发育的环境因素之一是水．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    14．蝗虫用气管呼吸；蝙蝠用肺呼吸；鲤鱼用鳃呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．某罐装食品经质检部门检测为不合格，原因是该食品已被一种病原微生物污染．这种病原微生物为单细胞，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（　　）
    A．昆虫B．细菌C．病毒D．真菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．人体时刻都在与周围空气进行气体交换．在平静状态下呼出的气体成分特点是（　　）
    A．氧气含量增加，二氧化碳含量增加B．氧气含量增加，二氧化碳含量减少
    C．氧气含量减少，二氧化碳含量增加D．氧气含量减少，二氧化碳含量减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．注射流感疫苗可防控流感．下列有关防疫叙述正确的是（　　）
    A．从免疫角度看，流感病毒是一种抗体
    B．流感主要通过飞沫、空气传播，属于消化道传染病
    C．对已确诊的流感患者进行隔离治疗，属控制传染源
    D．通过注射特种流感疫苗使人获得的免疫，属非特异性免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．今年入春以来，我县部分学校发生了腮腺炎聚集性病例疫情．为有效防止我县学校呼吸道等传染病的暴发和流行，卫生部门要求学校教室要开窗通风、开展卫生大扫除等防控措施，并用含氯消毒剂做好宿舍、教室和餐厅及公共场所的消毒，同时，对未发病的同学可接种腮腺炎的疫苗．请回答下列问题．
    （1）引起腮腺炎的病原体是一种病毒，它没有细胞结构．
    （2）用含氯消毒剂做好宿舍、教室和餐厅及公共场所的消毒这种预防传染病措施是切断传播途径
    （3）对未发病的同学可接种腮腺炎疫苗．从免疫的角度讲，注射后，体内会产生相应的抗体，从而发挥机体的特异性 免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．科学家把美洲拟鲽抗冻蛋白质基因转入西红柿，成功培育出了抗冻西红柿．科学家把上述基因转入西红柿所利用的生物技术是（　　）
    A．组织培养B．嫁接技术C．发酵技术D．转基因技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．雌蕊经过传粉、受精作用后，其中能发育成种子的结构是（　　）
    A．花冠B．胚珠C．子房

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．农民将收获的稻谷立即摊开翻晒，直到晒得很干才入仓，这样做的目的是降低（　　）
    A．光合作用的程度B．呼吸作用的程度C．蒸腾作用的程度D．吸收作用的程度

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