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【题目】下列不属于遗传现象的是( )

A. “一娘生九子,九子都像娘” B. 将门出虎子

C. 种瓜得瓜,种豆得豆 D. 老鼠生仔会打洞

【答案】B

【解析】“一娘生九子,九子都像娘”、“种瓜得瓜,种豆得豆”、“老鼠生儿会打洞”都说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性,是生物的遗传现象而“将门出虎子”是环境影响形成的不是生物的性状,因此不属于遗传现象

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某种昆虫的发育过程。下列叙述不正确的是()

A. 图示昆虫的发育过程和果蝇相同

B. 此昆虫的幼虫和成虫差别不明显

C. 此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期

D. 若此昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血管分为________________________三类。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列四个实验操作中,滴加的液体或试剂,是碘液的是

A. 对口腔上皮细胞进行染色

B. 制作临时装片时在载玻片上滴加的液体

C. 检测天竺葵是否进行了光合作用

D. 验证玉米胚乳的功能

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察鲫鱼形态图,思考分析,尝试完成下列问题:鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征:

(1)鲫鱼的体表有________覆盖。

(2)鲫鱼身体的两侧有[________]________,可以感知水流的方向。

(3)鲫鱼游泳主要依靠________完成。

(4)“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用________呼吸。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某科研小组研究某植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图,图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾速率的变化过程,请根据图分析,下列说法错误的是( )

A.图中c点表示b时刻蒸腾速率等于吸水速率

B.图中a到b时间段内,蒸腾速率大于吸水速率

C.有光照时,蒸腾速率有可能会大于吸水速率,黑暗时吸水速率总是小于蒸腾速率

D.有光照时,蒸腾速率有可能会小于吸水速率,黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,哪项不能作为判断生物的依据?( )

A. 能运动和由小变大 B. 能代谢和排出废物

C. 能呼吸和获取营养 D. 能生长和繁殖后代

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备(如图),它可以在短时间捕捉到消化道内的三维图像。结合判断,下列叙述不正确的是( )

A. 显微胶囊可依次经过口腔→咽→食道→胃→小肠

B. 显微胶囊可进入结构②,②分泌的消化液中含有消化酶

C. 显微胶囊可进入结构④,④处可进行蛋白质的初步消化

D. 显微胶囊可进入结构⑥,⑥是消化和吸收的主要场所

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图1是某生态系统碳循环和能量流动示意图,图2是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图。请据图分析回答:

(1)此生态系统中最基本、最关键的生物成分是图1中的[]_____。[D]所代的生物成分是__________

(2)图1中能通过呼吸作用分解有机物、释放能量的生物是_______(填字母)。

(3)生态系统中能量输入、传递和散失的过程是生态系统的能量流动。生态系统能量流动的特点是单向流动、________

(4)如果此生态系统遭到重金属污染,则体内重金属含量最高的生物是图1中的____(填字母)。

(5)如图2表示图1中A、B、C三种生物某一时段的相对数量关系,则甲对应的是图1中的____。若乙大量减少,则甲的数量变化是_______

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