回答蜜蜂社会性生活中的一些问题:
(1)蜂群内有蜂后、工蜂、雄蜂3种蜂,它们分工明确,共同维持群体的生活,从功能上看,这是蜜蜂的 行为.
(2)遇到敌害时,工蜂会群起护巢,从功能上看,这是 行为.
(3)蜂后和雄蜂交配、产卵,从功能上看,这是 行为.
(4)蜜蜂白天采蜜,夜间回巢休息,从功能上看,这是 行为,从行为的发生上看属于 行为.
(5)新、老蜂后相遇,会咬杀至剩下一个,从功能上看,这是蜂后的 行为.
科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖南益阳国基实验学校七年级下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
怀孕就是指一粒“种子”植入子宫内膜上,这一粒“种子”是
A.受精卵 B.胚泡 C.胚胎 D.胎儿
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东深圳龙华新区七年级下期末调研生地综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
做试卷时,先要仔细审题,认真思考,然后书写作答。完成审题,思考,作答等 活动的神经中枢位于:
A.大脑皮层 B.小脑 C.脊髓 D.脑干
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东深圳龙华新区七年级下期末调研生地综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表是某同学在探究唾液淀粉酶消化作用时的实验记录。该实验结果表明影响酶 催化作用的相关因素是:
试管 | 加入物质 | 温度 | 是否搅拌 | 反应时间 | 加入碘液后的现象 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 100°C | 是 | 10分钟 | 变蓝 |
2 | 淀粉糊+唾液 | 37°C | 是 | 10分钟 | 不变蓝 |
3 | 淀粉糊+唾液 | 0°C | 是 | 10分钟 | 变蓝 |
A.适量的唾液 B.是否搅拌
C.适宜的温度 D.反应时间
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东深圳龙华新区七年级下期末调研生地综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图所示为青少年身体不同部位(或器官)生长 速度的曲线图,其中能代表生殖器官的曲线是:
A. A B. B C. C D. 都不是
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省黄山市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
吃剩的饭菜放在冰箱内不容易腐败变质的主要原因是冰箱内( )
A.温度低,细菌繁殖速度慢 B.温度低,把细菌都冻死了
C.没有空气,细菌无法繁殖 D.温度低,营养物质分解慢
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省黄山市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
提一桶水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )
A.收缩,舒张 B.收缩,收缩
C.舒张,收缩 D.舒张,舒张
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科目:初中生物 来源:2015-2016内蒙古巴彦淖尔临河区曙光学校八年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于动物先天性行为的是
A. 蚂蚁搬家 B. 鹦鹉学舌
C. 惊弓之鸟 D. 老马识途
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