科目:初中生物 来源:2015-2016学年西藏林芝地区波密县八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
如图表示一对豚鼠产生的后代的遗传结果.若控制皮毛颜色的显、隐性基因分别用T、t表示,两亲本分别为TT或tt.请据图回答.
(1)根据图中的遗传结果,你推断豚鼠的毛 色为显性性状.
(2)试写出图中相应的豚鼠的基因组成:棕毛亲本豚鼠、黑毛亲本豚鼠、后代豚鼠分别为 .
(3)毛伟同学家里买了只黑色豚鼠(雌),不知它的基因组成是TT还是Tt,请你帮助鉴定:
①你认为可以选用毛色为 色的雄豚鼠与之相交,根据所生后代豚鼠的毛色即可鉴定.
②若所生几代豚鼠均无棕色毛而全是黑色毛,可断定被鉴定的黑色豚鼠的基因组成是 .
③若所生的后代中有黑色毛和棕色毛豚鼠出现,可断定被鉴定黑色豚鼠的基因组成为 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省威海市八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
正常情况下,血浆、原尿和尿液中都能检测到的物质是( )
A.尿素 B.葡萄糖
C.大分子蛋白质 D.血细胞
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省威海市八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列人类活动中,目的是为了促进植物呼吸作用的是( )
A.将小麦、玉米种子晒干后入仓存放
B.大雨过后,及时排出农田里的积水
C.夜间,给大棚种植的蔬菜通风降温
D.向储藏水果、蔬菜的地窖中通入二氧化碳
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.3线形动物和环节动物 同步练习(解析版) 题型:填空题
下图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题。
(1)[3]是 ,[2]端是蚯蚓的 端。
(2)蚯蚓的身体由许多 构成,这样的动物叫 。
(3)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有 ,具有辅助 的作用。
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.3线形动物和环节动物 同步练习(解析版) 题型:选择题
蚯蚓、蛭等没有发达的骨骼,但也能灵活运动,主要原因是( )
A.身体分节 B.体表有黏液
C.体壁有刚毛 D.肌肉发达
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.3线形动物和环节动物 同步练习(解析版) 题型:选择题
蛔虫是人体寄生虫,它寄生在( )
A.人的大肠内 B.人的胃里
C.人的小肠内 D.人的肛门里
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.1田野动物调查 同步练习(解析版) 题型:填空题
学校中午时,有相当一部分中学生不爱去食堂用餐,仅以方便面、肉串、汉堡包等食品果腹,你为了同学能健康成长,在制定平衡膳食方案之前,先要做广泛的调查。那么,你讲怎样去做这个调查呢?
(1)调查目的: 。
(2)调查对象:
(3)调查范围: 。
(4)设计调查表。
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科目:初中生物 来源:2016届广西省贵港市中考生物二模试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于相对性状的是( )
A.人的高和胖 B.玉米的黄粒和圆粒
C.免的长毛与鼠的短毛 D.豌豆的红花和白花
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